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狂言的表演艺术
1
作者
曾贤璐
《戏剧之家》
2014年第16期47-48,共2页
狂言是日本古典剧种之一,自它问世以来,已有五个世纪以上的历史。它作为喜剧,短小精炼,极富讽刺和幽默感,深为群众喜爱,至今仍然盛行不衰。狂言兴起于民间,最初是穿插于能剧剧目之间表演,也可以算是能剧的一部分,所以人们常常把它和能...
狂言是日本古典剧种之一,自它问世以来,已有五个世纪以上的历史。它作为喜剧,短小精炼,极富讽刺和幽默感,深为群众喜爱,至今仍然盛行不衰。狂言兴起于民间,最初是穿插于能剧剧目之间表演,也可以算是能剧的一部分,所以人们常常把它和能剧放在一起合称"能乐"。
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关键词
日本戏剧
笑剧
民间艺术
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职称材料
“化工原理”在线开放课程的建设与教学实践
被引量:
32
2
作者
刘亚
曾贤璐
+5 位作者
胡鑫
蒋永福
代伟
郝庆兰
章康达
滕波涛
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2018年第24期7-14,共8页
浙江师范大学"化工原理"教学团队建设了面向化学、材料、环境与药学等非化工工艺类专业、3~4学分的"化工原理"在线开放课程,录制了101个知识点的微视频,详细讲解了流体流动、流体输送机械、传热、蒸馏与吸收等单...
浙江师范大学"化工原理"教学团队建设了面向化学、材料、环境与药学等非化工工艺类专业、3~4学分的"化工原理"在线开放课程,录制了101个知识点的微视频,详细讲解了流体流动、流体输送机械、传热、蒸馏与吸收等单元操作,简单介绍了非均相物系的分离、传质设备、蒸发、萃取及干燥等单元操作。课程在浙江省高等学校在线开放课程共享平台上线并运行了2年。通过多所高校、千余学生学习的教学实践,发现以学生课前在线观看知识点微视频自主学习,线下翻转课堂的混合式教学模式真正地发挥了学生学习的主体作用,教师变为课堂的组织者与引导者,大幅提高了教学的质量与效果。同时,在线开放课程可以实现优质课程的互通与共享,是高等教育改革与发展的主要方向与趋势。
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关键词
化工原理
在线开放课程
混合式教学
线上线下
翻转课堂
原文传递
题名
狂言的表演艺术
1
作者
曾贤璐
机构
四川中西医结合医院中医系
出处
《戏剧之家》
2014年第16期47-48,共2页
文摘
狂言是日本古典剧种之一,自它问世以来,已有五个世纪以上的历史。它作为喜剧,短小精炼,极富讽刺和幽默感,深为群众喜爱,至今仍然盛行不衰。狂言兴起于民间,最初是穿插于能剧剧目之间表演,也可以算是能剧的一部分,所以人们常常把它和能剧放在一起合称"能乐"。
关键词
日本戏剧
笑剧
民间艺术
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
“化工原理”在线开放课程的建设与教学实践
被引量:
32
2
作者
刘亚
曾贤璐
胡鑫
蒋永福
代伟
郝庆兰
章康达
滕波涛
机构
浙江师范大学化学与生命科学学院
天津科技大学化工与材料学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2018年第24期7-14,共8页
文摘
浙江师范大学"化工原理"教学团队建设了面向化学、材料、环境与药学等非化工工艺类专业、3~4学分的"化工原理"在线开放课程,录制了101个知识点的微视频,详细讲解了流体流动、流体输送机械、传热、蒸馏与吸收等单元操作,简单介绍了非均相物系的分离、传质设备、蒸发、萃取及干燥等单元操作。课程在浙江省高等学校在线开放课程共享平台上线并运行了2年。通过多所高校、千余学生学习的教学实践,发现以学生课前在线观看知识点微视频自主学习,线下翻转课堂的混合式教学模式真正地发挥了学生学习的主体作用,教师变为课堂的组织者与引导者,大幅提高了教学的质量与效果。同时,在线开放课程可以实现优质课程的互通与共享,是高等教育改革与发展的主要方向与趋势。
关键词
化工原理
在线开放课程
混合式教学
线上线下
翻转课堂
Keywords
principles of chemical engineering
open online course
blended learning
online and offline
flipped class
分类号
TQ02-4 [化学工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
狂言的表演艺术
曾贤璐
《戏剧之家》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
“化工原理”在线开放课程的建设与教学实践
刘亚
曾贤璐
胡鑫
蒋永福
代伟
郝庆兰
章康达
滕波涛
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2018
32
原文传递
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
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