临床与保健和健康教育相结合的高危儿早期干预模式及效果分析

目的:探讨高危儿早期干预模式,并进行疗效分析。方法:以我院出生的高危儿作为研究对象,分为干预组和未干预组,并以同期出生的正常新生儿作为对照组,干预组采用临床、保健和健康教育相结合的高危儿早期干预模式,3组小儿定期随访,并于1岁时采用婴儿智能发育量表(CDCC)作评估。结果:干预组患儿在1岁时,其智力发育指数(MDI)、运动发育指数(PDI)均较未干预组为高,两组相比,差异具有显著性意义(P<0.01),可达对照组水平(P>0.05)。干预组的后遗症发生率为5.6%(3/53),而未干预组的后遗症发生率为23.5%(8/34),两组在预后方面差异有显著性意义(P<0.05)。结论:临床、保健和健康教育相结合的早期干预模式具有非常好的康复效果,值得推广。

早期干预对双胎婴儿智能发育的影响

目的 了解早期干预对双胎婴儿智能发育的影响。方法 将 2 0 0 0年 9月～ 2 0 0 2年 8月我院分娩的双(三 )胎婴儿 88例分为干预组 (A) 4 1例、对照组 (B) 4 7例 ,同期分娩的正常足月儿为正常对照组 (C) 5 1例。A组生后 1月开始接受早期干预训练 ,B、C组未接受早期干预 ,3组均在纠正年龄 1周岁进行中国婴幼儿智能发育测验 (CDCC)。结果 A组精神发育指数 (MDI)、运动发育指数 (PDI)高出B组 8 9和 7 0分 ,有显著性差异 (P <0 0 1,P <0 0 5 ) ,与C组比无显著性差异 ,而B组MDI、PDI较C组低 13 7和 8 4分 ,有显著性差异 (P <0 0 0 1,P <0 0 5 ) ;身高、头围在 3组间无显著性差异 ;A、B组体重无显著性差异 ,但 2组均落后于C组 (P <0 0 1,P <0 0 5 )。结论 早期干预可促进双胎婴儿智能发育。

阴道分娩与剖宫产产后出血的比较及观察护理

目的 探讨阴道分娩与剖宫产产后出血的特点。方法 通过比较阴道分娩与剖宫产术后发生出血的量多、时间及出血相关因素。结果 剖宫产产后出血的发生率明显高于阴道分娩(P<0.01),且剖宫产产后出血量明显多于阴道产;产后2～24小时出血发生率也高于阴道产(P<0.01)。结论 剖宫产术后较阴道产易发生出血,而且出血量,在护理工作中应高度重视。