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小学六年级语文课堂有效教学的方法探析
被引量:
1
1
作者
曾运超
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第3期117-117,共1页
小学生喜欢探索未知的领域,对新的知识的好奇心特别高。语文的学习是学生进行未知领域知识探索的基础,语文不仅是进行知识探索的基础,也是人际交流最重要的基础。小学阶段的语文学习对学生来说非常重要,对小学语文课堂有效性教学的提升...
小学生喜欢探索未知的领域,对新的知识的好奇心特别高。语文的学习是学生进行未知领域知识探索的基础,语文不仅是进行知识探索的基础,也是人际交流最重要的基础。小学阶段的语文学习对学生来说非常重要,对小学语文课堂有效性教学的提升是当前教学非常重要的工作,对此进行以下分析。
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关键词
小学
六年级语文
教学方法探析
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职称材料
题名
小学六年级语文课堂有效教学的方法探析
被引量:
1
1
作者
曾运超
机构
湖南省衡山县城北小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第3期117-117,共1页
文摘
小学生喜欢探索未知的领域,对新的知识的好奇心特别高。语文的学习是学生进行未知领域知识探索的基础,语文不仅是进行知识探索的基础,也是人际交流最重要的基础。小学阶段的语文学习对学生来说非常重要,对小学语文课堂有效性教学的提升是当前教学非常重要的工作,对此进行以下分析。
关键词
小学
六年级语文
教学方法探析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学六年级语文课堂有效教学的方法探析
曾运超
《国家通用语言文字教学与研究》
2020
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