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300MW煤粉炉机组节能优化改造方案的研究
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作者 曾金锋 《家电维修》 2024年第7期80-82,共3页
在全球范围内,能源效率和可持续发展已成为迫切的议题。特别是对于能源密集型的煤粉炉机组,其在发电过程中的高能耗和排放问题引发了广泛关注。300MW煤粉炉机组作为一种常见的大型发电设备,其优化改造对于提高能效、减少环境污染具有重... 在全球范围内,能源效率和可持续发展已成为迫切的议题。特别是对于能源密集型的煤粉炉机组,其在发电过程中的高能耗和排放问题引发了广泛关注。300MW煤粉炉机组作为一种常见的大型发电设备,其优化改造对于提高能效、减少环境污染具有重要作用。本文分析了煤粉炉机组常见的能源浪费点,探讨了节能优化改造的理论基础与方法,包括可行的改造方法和技术创新点,详细地阐述了针对300MW煤粉炉机组的节能优化改造方案,涵盖系统优化、设备升级和控制策略的实施,为实现煤粉炉机组的高效、环保运行提供了系统性的解决方案。 展开更多
关键词 系统优化 300MW煤粉炉机组 节能优化改造 设备升级
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中职中餐烹饪与营养膳食专业实践教学管理问题及对策初探 被引量:1
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作者 曾金锋 《饮食科学》 2019年第12期244-244,共1页
教育改革的不断深入,要求我国各类教育必须转变教育模式。只有将传统教学模式转向现代教学模式才能真正做到教育顺应时代的发展,为时代发展服务。本文主要分析在中职学校的中餐烹饪和膳食营养专业的实践教学中引入专业化管理时存在的问... 教育改革的不断深入,要求我国各类教育必须转变教育模式。只有将传统教学模式转向现代教学模式才能真正做到教育顺应时代的发展,为时代发展服务。本文主要分析在中职学校的中餐烹饪和膳食营养专业的实践教学中引入专业化管理时存在的问题和必须采取的解决策略。从而有效的改善实行教学模式,注重学生的素质的培养。 展开更多
关键词 中职 中餐烹饪 膳食营养 策略
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基于工作过程的“植物叶部病害诊断”教学设计
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作者 曾金锋 《新校园(上旬刊)》 2013年第3期94-94,共1页
一、设计指导思想 本课教学设计的指导思想是:打破以知识传授为主要特征的传统学科教学模式,转变为以典型真实的工作任务为中心组织课程内容,通过精心设计教学项目,让学生在完成项目的工作过程中学会专业技能,构建理论知识,发展... 一、设计指导思想 本课教学设计的指导思想是:打破以知识传授为主要特征的传统学科教学模式,转变为以典型真实的工作任务为中心组织课程内容,通过精心设计教学项目,让学生在完成项目的工作过程中学会专业技能,构建理论知识,发展职业能力。本课程根据工作任务完成的需要来选取理论知识,突出对学生职业能力的训练。 展开更多
关键词 教学设计 基于工作过程 学生职业能力 诊断 病害 植物 知识传授 课程内容
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中职园林专业学生生物多样性保护意识的培养途径
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作者 曾金锋 《西部素质教育》 2019年第10期93-94,共2页
为了加强中职学生生物多样性的保护意识,文章首先阐述了生物多样性的概念及提出背景,然后论述了培养中职园林专业学生生物多样性保护意识的重要性,最后提出了中职园林专业学生生物多样性保护意识的培养途径。
关键词 中职 园林专业 生物多样性
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颗粒粒径与数量对硝化与反硝化过程的影响 被引量:11
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作者 李志华 曾金锋 +2 位作者 李胜 姬晓琴 王晓昌 《环境科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第3期903-909,共7页
以实验为基础,建立了一个基于多底物的多种微生物生长、维持和衰减过程的好氧硝化颗粒SBR反应器一维动力学模型,分析了颗粒粒径及数量对硝化、反硝化等过程的影响.研究发现,在相同生物量条件下,氨氮的消耗随颗粒的数量增加而增加,表明... 以实验为基础,建立了一个基于多底物的多种微生物生长、维持和衰减过程的好氧硝化颗粒SBR反应器一维动力学模型,分析了颗粒粒径及数量对硝化、反硝化等过程的影响.研究发现,在相同生物量条件下,氨氮的消耗随颗粒的数量增加而增加,表明氨氮的消耗主要与NH4+-N和颗粒接触表面有关.同时,系统中所产生的NO2--N及NO3--N与颗粒数量和粒径有密切关系,而在NH4+-N不足时才只与数量有关,表明DO对颗粒的渗透决定NO2--N及NO3--N的产生.就反硝化过程而言,当粒径>1 000μm时反硝化会随粒径的增加而加强,而小于该值时,虽然反硝化也会发生但与颗粒粒径关系不大,表明颗粒粒径>1 000μm时粒径对DO的扩散限制才会明显从而加强反硝化过程. 展开更多
关键词 硝化 粒径 模型 颗粒污泥 反硝化
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