RNA测序法比较POAG与非POAG供体眼球小梁网基因表达的差异

目的使用RNA测序技术比较原发性开角型青光眼(POAG)与正常人小梁网组织基因表达谱的差异,探讨POAG可能的基因学病因。方法实验组小梁网组织来自汕头国际眼科中心行小梁切除术的3例POAG患者,对照组小梁网组织来自汕头眼库的2例非POAG供体眼球。提取2个组小梁网组织RNA进行测序获得基因表达谱,用R软件包edgeR分析实验组与对照组基因表达的差异,用DAVID生物信息分析网站对差异基因进行基因本体(GO)及功能注释聚类分析。采用KOBAS 3.0进行PANTHER富集通路分析,揭示POAG可能的基因学病因。结果(1)RNA测序共得到28821条基因,2个组间有统计学差异的基因22条[错误发现率(FDR)<0.05],其中转录表达上升的基因1条,转录表达下降的基因21条;(2)表达差异的基因功能集中,生物学过程涉及角化、表皮发育、中间丝细胞骨架组织等,细胞成分涉及角蛋白丝、中间丝、细胞外泌体、触珠蛋白-血红蛋白复合体等,分子功能涉及结构分子活性、细胞骨架结构组成等;(3)与差异基因相关的PANTHER富集通路主要包括纤溶酶原激活级联反应、p38 MAPK、氧化应激反应及p53通路等。结论角蛋白表达异常、中间丝细胞骨架结构改变、血纤维蛋白溶酶原激活级联反应以及p38 MAPK等通路调控改变引起的小梁网及细胞外基质重塑可能是POAG发病的原因。其中,与发病机制相关的差异基因主要包括细胞骨架相关基因及细胞外基质重塑相关基因,细胞骨架及细胞外基质可作为青光眼治疗的靶组织。

近视防控工作推进中存在的问题及解决建议

2018年,教育部、国家卫生健康委等8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,打响了近视防控工作的阻击战。2018年,全国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中小学生、初中生、高中生近视发病率分别为36%、71.6%、81%。2021年5月11日,教育部发布《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》,对推进近视防控工作进行了进一步细化。

关于现代学徒制的一些思考

2019年,为适应社会发展需求,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,同年提出高职扩招100万的目标,2020年又提出高职继续扩招100万人计划。此次教育改革浪潮对高职院校来说是机遇,也是挑战。对此,创建于2015年的惠州卫生职业技术学院眼视光技术专业根据社会实际需求,坚定不移走校企合作路线,2019年联合企业共同申报高职教育现代学徒制试点成功。

基于卫生类职业教育的近视防控工作——以惠州卫生职业技术学院为例

为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精神,提升地区综合防控儿童青少年近视工作水平,惠州卫生职业技术学院聚焦本区域儿童青少年近视现状,充分发挥专业引领优势,立足医疗卫生行业、深耕职业教育、借助家校共育平台,构筑“一中心、两重点、四途径”综合防控儿童青少年近视体系。本文将以此分享近视防控工作的经验与心得。