体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用

目的探讨体验式健康教育在孕产妇社区护理中的应用方法和效果。方法根据随机数字表法将150例首次怀孕的孕产妇分为对照组和观察组,每组各75例,对照组采用传统健康教育方法,观察组在传统健康教育方法的基础上进行体验式教学。分娩后2周了解两组孕产妇母婴保健知识知晓情况和产后抑郁症发生情况。结果观察组母婴保健知识知晓率高于对照组、产后抑郁症发生率低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论体验式健康教育可提高孕产妇母婴保健知识水平,降低产后抑郁症发生率。

原发性高血压患者社区护理及健康教育效果观察和体会

目的:探讨社区护理及健康教育对原发性高血压患者治疗和康复的影响。方法:对笔者所在医院社区94例原发性高血压患者进行心理疏导、健康饮食、规范用药、康复运动、并发症防治等综合性社区护理,并加强社区内原发性高血压的健康教育工作,对比患者社区护理及健康教育前后药物依从性及康复状态。结果:社区护理和健康教育干预后,患者服药依从性显著升高,血压显著降低,原发性高血压并发症显著减少,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:社区护理和健康教育干预可提高原发性高血压患者药物依从性和治疗疗效,降低并发症发生率,利于患者康复。

糖尿病患者健康教育和社区护理干预探讨

目的:对糖尿病患者的健康教育和社区护理干预效果进行探讨分析。方法:随机选取182例确诊的糖尿病患者,将其平均分成两组,对照组患者只给予基础治疗,未进行健康教育和护理,观察组患者除基础治疗外给予健康教育和社区护理干预,1年后调查了解两组患者对糖尿病相关知识的掌握度,比较两组的血糖水平和生活质量。结果:通过调查发现,观察组患者对糖尿病相关知识的掌握程度要显著好于对照组,1年后对照组的空腹血糖为(9.6±2.4)mmol/L,糖耐量试验2 h血糖量为(9.8±1.6)mmol/L,观察组的空腹血糖为(7.2±1.5)mmol/L,糖耐量试验2 h血糖为(7.3±2.4)mmol/L,两组血糖水平比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对生活质量的满意度为97.80%,对照组为70.33%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育和社区护理提高了患者自我保健的意识,改善了患者的血糖水平和生活质量,值得社区医院推广借鉴。

人民币入篮SDR惠及全球

IMF将人民币纳入SDR是具有一定主观性的决定,既考虑到人民币在国际交易和使用程度的快速提高,也考虑了中国政府推动人民币自由使用的改革政策2016年10月1日,人民币正式加入SDR篮子,这无疑是中国近40年改革开放进程中的一座里程碑。对中国而言,这象征着中国在经济转型过程中逐渐被国际社会所认可,从一个贫穷封闭的经济体成功转型为与全球经济深度融合的重要新兴经济体。