“世界的语言与宗教”教学设计

一、教材分析 “世界的语言”是本节教学的重点，以讲述联合国确定的六种工作语言为主。以“世界语言分布”图的学习为基础，教材有语言的分布、世界六种主要语言的书写举例。在教材中，除了熟悉的汉语外，重点讲述了英语，尤其强调英语作为一种世界性的语言，在国际会议和国际交往中的广泛应用。教材图文并茂，使学生能够识记世界重要语言的类型及其影响。“世界的宗教”通过读图，查看图片和文字，了解三大宗教的特点和分布特征。