期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析小学体育教学中师生的有效互动 被引量:1
1
作者 朗珠旺扎 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第1期102-102,共1页
在小学体育教学活动中,要进行有效的师生互动,首先要尊重学生的主体地位,研究小学生的身心发展规律,根据学生的实际需求,构建相应的教学环境,营造和谐的师生氛围,在这样的基础上进行师生之间的有效互动才能有效提高体育学科的教学质量... 在小学体育教学活动中,要进行有效的师生互动,首先要尊重学生的主体地位,研究小学生的身心发展规律,根据学生的实际需求,构建相应的教学环境,营造和谐的师生氛围,在这样的基础上进行师生之间的有效互动才能有效提高体育学科的教学质量和效率,并且通过体育学科培养学生的体育精神和运动技能,更好的促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 身心发展规律 小学体育教学 有效互动 师生之间 体育学科 体育精神 运动技能 教学质量和效率
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部