中学生体质与家庭社会经济因素的调查与思考

随着我国学校体育改革的不断深入,针对我国学生体质较差的问题,教育部、国家体育总局联合颁布了《学生体质健康标准》方案。新标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面,综合评定学生的体质健康状况。新的体质健康标准围绕着"增强学生体质"这一中心任务,对学校体育领域和学校工作者都提出了更高的要求。本文从中学生体质与家庭社会经济因素之间关系的角度论述了我国教育方针要求学生德、智、体、美全面发展,学校体育是学校教育的重要组成部分,是一种有目的、有针对性、事半功倍的发展学生体质的途径。

试论运动性疲劳的恢复训练方法

疲劳是一种正常生理现象,是运动到一定阶段必然出现的一种生理功能变化,研究疲劳的目的是为了在运动中延缓疲劳的出现以及运动后尽快的消除疲劳,促进恢复过程,提高人体功能能力。运动性疲劳消除快慢,取决于恢复形式以及休息和营养等方面的因素。本文从生理生化角度对消除疲劳的途径和方法进行讨论分析,并做相关结论,希望能为运动员在运动后尽快消除疲劳提供一些参考资料。

冠心病患者的情感问题及临床意义

目的:探讨冠心病患者的情感变化及有针对性的心理治疗和护理。方法:采用焦虑、忧郁量表对102例冠心病患者进行测试和分析。结果:102例病人中有焦虑症者63例,占61.4%,平均焦虑分值为48.65,与正常人均数44分比较有极显著性差异(t=3.56,P<0.01);有忧郁症者65例,占63.7%,平均抑郁分为49.81,与正常人平均分45分比较差异有极显著性(t=4.75,P<0.01)。结论:住院冠心病人半数以上有焦虑和抑郁,应加强冠心病人的心理调整和护理。

综合治疗原发性脑干出血23例临床分析

目的探讨综合治疗急性脑干出血临床价值。方法回顾分析1996—2005年间本院内科收治的原发性脑干出血共23例，采用综合治疗后对愈后的影响。结果治疗恢复出院14例，死亡9例，病死率39％。结论原发性脑干出血病情凶险，病死率高，预后严重。