20世纪五六十年代云南景颇族的民主改革

20世纪五六十年代,云南边疆少数民族地区的民主改革是有别于内地的,一部分后进民族实行了"直接过渡"的政策,其中,作为典型的云南景颇族从原始社会直接过渡到社会主义的跨越式发展,使该民族的发展基本跟上了时代的步伐。"直接过渡"政策的提出和措施,有着深刻的社会历史原因,它为解决后进民族的发展问题提供了宝贵经验,同时,其中存在的教训也是值得深思的。

消费主义思潮对大学生价值观的冲击

当前的我国社会,各种思潮相互激荡,各种文化相互交流,在这样一个纷繁复杂的社会环境中,大学生的价值观难免会受到不同程度的影响,而消费主义的影响则尤为明显。本文立足于当代大学生群体,分析了消费主义对大学生理想信念、价值追求、消费行为的影响,并且提出应对措施。

消费主义思潮对大学生核心价值观的影响及对策

在经济全球化和信息网络技术条件下，我国高校客观存在着民主社会主义、新自由主义、历史虚无主义和消费主义等社会思潮的影响，这些思潮的传播和蔓延，给高校师生的政治观和价值观带来冲击和消极影响，制约着大学生核心价值观建设目标的实现，因此探索一些有效的途径和策略，有利于进一步推动大学生核心价值观的建设。

“互联网+”视域下高职民族团结进步教育实践研究

高职院校作为高等教育的重要组成部分,也是开展民族团结进步教育的主阵地之一。目前随着互联网技术的普及应用,高职院校教育教学方式也发生较大改变,为开展民族团结进步教育提供了有利条件。高职院校需要结合民族团结进步教育的文化功能、德化功能、教化功能培育学生,同时利用互联网技术手段,优化民族团结进步教育观念,更新民族团结进步教育载体,建设民族团结进步教育体系,从而提高民族团结进步教育的实效性。

互联网+视域下高校民族团结进步教育路径

互联网+时代的到来,为高校民族团结进步教育迎来新的机遇和挑战,推动高校民族团结进步教育的改革与创新,探寻其互联网+发展路径具有必要性。因此,本文在深度分析民族团结进步教育面临的机遇与挑战的基础上,从多个维度提出教育改革路径。

少数民族地区农村发展党员存在的问题及对策——以丽江市拉市乡为例

农村基层党组织建设直接关系农村中党的路线、党的方针、党的政策的落实,关系农村经济及各项社会事业的发展,关系广大农民根本利益的实现。农村基层党组织建设的重要内容之农村发展党员问题,存在着一些不容忽视的问题,特别是在少数民族地区,笔者以云南省丽江市拉市乡为例子,分析其问题存在原因,并对这些问题提出参考性建议和对策。

浅析新时代中国特色社会主义思想进课堂的研究

新时代下,习近平新时代中国特色社会主义思想,作为我们党的指导思想,是必须进入课堂的。本文就新思想"为何要进课堂"、"如何进课堂"以及教学策略等三个方面进行了探讨。总的来说,要立足于教材,注重实践和理论的结合,在因材施教的前提下,促进学生对理论进行深入思考,并将理论运用于生活。使其真正指导学生的学习和生活。