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日本营养教师的培养方式与现状
被引量:
6
1
作者
末永美雪
张磊
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2019年第11期1604-1606,共3页
通过对文献资料、相关政府统计数据和报告以及现任营养教师的工作实况总结等,分析和梳理日本营养教师制度的建立过程、营养教师的培养方式与工作内容、营养教师的现状及其课题等问题,探索日本营养教师在健康教育及其营养教育方面的未来...
通过对文献资料、相关政府统计数据和报告以及现任营养教师的工作实况总结等,分析和梳理日本营养教师制度的建立过程、营养教师的培养方式与工作内容、营养教师的现状及其课题等问题,探索日本营养教师在健康教育及其营养教育方面的未来之路。
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关键词
营养政策
卫生保健辅助人员
在职培训
日本
原文传递
题名
日本营养教师的培养方式与现状
被引量:
6
1
作者
末永美雪
张磊
机构
日本东海大学短期大学部
大连大学教育学院
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2019年第11期1604-1606,共3页
文摘
通过对文献资料、相关政府统计数据和报告以及现任营养教师的工作实况总结等,分析和梳理日本营养教师制度的建立过程、营养教师的培养方式与工作内容、营养教师的现状及其课题等问题,探索日本营养教师在健康教育及其营养教育方面的未来之路。
关键词
营养政策
卫生保健辅助人员
在职培训
日本
Keywords
Nutrition policy
Allied health personnel
Inservice training
Japan
分类号
R151 [医药卫生—营养与食品卫生学]
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
日本营养教师的培养方式与现状
末永美雪
张磊
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2019
6
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