主题阅读对学生的积极作用及策略探究

阅读素养是一个学生综合素养的基本表现,阅读有利于学生开阔视野,提升其学习的兴趣与动力。阅读在中小学教育中具有十分重要的地位和作用,但如何阅读,进行何种形式的阅读显得尤为重要。盛行于国外并逐渐被国内教学所接受的主题阅读法,可以有效避免无目的的散乱阅读所导致的知识重叠、易忘而深度欠缺的问题。主题阅读能够有效加深记忆,系统性理解同一主题思想,形成立体式的知识框架,切实达到学以致用、活学活用。本文诠释了主题阅读的内涵与特征,探讨了主题阅读对学生学习成长中的积极作用,并针对性提出主题阅读的策略与对策建议,以抛砖引玉。

网络环境下中学生心理健康教育研究

网络已成为当今社会生活不可或缺的一部分，网络环境下中学生的心理健康教育出现了较大的机遇和挑战。网络在拓宽中学生认知结构空间、促进其情绪宣泄和培养中学生多元价值观的同时，也容易导致中学生认知能力迷失、人际关系淡漠、生活意志丧失、抑郁、焦虑等一系列的心理问题。我国当前在中学生网络心理健康教育现状不容乐观，本文结合网络对中学生心理健康的深层次影响，通过对网络环境下心理健康教育的优势进行分析，提出了建设新型教师队伍．建立网络心理互助组织，加强网络伦理教育以及建立家庭、学校和社会三位一体的教育和预防机制等针对网络环境下中学生的心理健康教育的对策建议。

基于FPGA设计的停车场车位导引系统

以搭载Altera公司FPGA的GW48开发系统为平台,使用VHDL硬件语言,建立多区域停车场车位导引模型,研究动态空余车位数目及显示终端获取数据的算法,设计出自动指示的程序,为高校从事数字电路设计的师生及自控领域的工程技术人员,提供一些具有实际应用价值的参考。

民办教师对农村教育的贡献

建国以后,中国特殊的国情、特殊的历史时期,诞生了“民办教师”这个特殊职业。无论在哪个历史阶段,民办教师对中国人口素质的提高做出了巨大贡献,对农村教育的贡献是顺应时代要求、不可磨灭的。