浅谈高职院校图书馆读者服务工作

读者工作是一项服务性的工作,同时又是一项思想性、科学性很强的工作,是图书馆工作的中心环节,是完成图书馆任务的关键所在。本文通过论述读者服务工作的意义,进一步说明了如何做好学校图书馆读者服务工作。

北京高校羽毛球课中应用“以学生为中心”的教学理念研究

本文采用实验研究的方法,将"以学生为中心"的教学理念应用到高校羽毛球课的教学中,通过实验班与对照班的比较得出:"以学生为中心"的教学理念在教学活动中把学生推向最显著的主体地位,更遵从学生的生理和心理要求,给学生发现、探索、创造的空间,充分挖掘他们的潜能,使得学生在运动认知能力、学习收获、社会适应性等方面获得显著的提高,并为高校体育课程的改革发展提供一些借鉴。

基于科研能力培养的小班化讨论式“高级药理学”课程教学改革

为了贯彻针对硕士研究生的药理学课程服务于药理学科学研究、新药研发的宗旨,作者探讨了基于翻转课堂模式的小班化讨论式药理学教学模式,旨在促进硕士研究生科学素养、科学思维和科研能力的养成。

论预算绩效评价中引入准实验研究方法的可行性

介绍了预算绩效管理的源流与在我国的现状,分析了现有预算绩效管理评价体系存在整体性、专业性、有效性等问题,为了解决这些问题,本文尝试将准实验研究方法这种经济学实证研究方法引入预算绩效评价,讨论了其可行性,并提供了一套简单的研究架构以供参考。

区块链技术如何提高金融体系治理能力

区块链具有去中心化、数据不可篡改和可追溯、系统和数据高可靠性等特征,可以有效解决经济社会发展“存证”难题,打破各主体间“数据壁垒”,构建“信任互联网”,这使得区块链技术与金融体系治理内在需求存在较深契合点。传统金融治理体系中存在的理念滞后、监管失效和基础配备不足等主要痛点,可以通过突破理念束缚,推动区块链落地;构建监管科技,提升监管有效性;优化基础配置,降低预取管理困难;树立技术中性原则,警惕区块链技术挑战等缓解痛点,进而提高金融体系治理能力,实现我国金融治理体系现代化。

α-1,6-甘露糖转移酶(Och1p)缺陷型突变株毕赤酵母X33生长条件优化

为促进Pichia pastoris X33α-1,6甘露糖转移酶(Och1p)突变株(och1 mX33)作为蛋白表达宿主菌的应用,提高Pichiapastoris X33突变株的生长速度,本研究对影响酵母生长条件中的接种量、通气量、培养基pH值、碳源含量(甘油含量)、外界渗透压(培养基中加入山梨醇)及培养温度各因素进行研究,发现pH 5.0、培养基中添加0.5 mol/L山梨醇的单因素条件可提高Pichia pastoris X33突变菌株的生长速度,提高Pichia pastoris X33突变株作为宿主菌应用的可行性。

现代金融助推现代化经济体系建构研究

党的十九届四中全会提出,要加快建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。金融作为现代经济的核心,对于现代化经济体系构建具有强大的助推作用。结合我国金融体系发展现状,认为现代金融助推现代化经济体系构建主要包括:现代金融助推供给侧改革;现代金融助推创新驱动发展;现代金融助推乡村振兴战略;现代金融助推区域协调发展;现代金融助推市场经济体制;现代金融助推全面开放。

高职院校图书馆开展科技查新服务的实践

长期以来,科技查新服务被视为高职院校图书馆深层次项目的拓展机制,针对查新定位、服务内容更新、政府政策支持以及自我推销方案逐层释放,以确保其长期可持续发展的活力能直接渲染整个校园文化氛围,使广大师生能够从中吸纳最新的知识。