期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅论创建图书馆服务品牌 被引量:29
1
作者 朱丽卿 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第4期227-228,193,共3页
论述了创建图书馆服务品牌的重要性、措施,包括独到的服务理念、完备的服务体系、建立一支高素质的人才队伍等。
关键词 图书馆 服务品牌 服务理念 服务体系
下载PDF
小学美术课堂互动教学模式探讨
2
作者 朱丽卿 《电脑乐园》 2018年第2期79-79,共1页
小学美术课是小学课程中的基础课程,是培养学生德智体美劳全面发展的一项重要的课程,所以小学美术课程的教学质量直接 影响了学生审美能力的培养。随着近几年新课改政策的落实,在学校的各个课程中都增添了互动环节,增强了学生的主体地位... 小学美术课是小学课程中的基础课程,是培养学生德智体美劳全面发展的一项重要的课程,所以小学美术课程的教学质量直接 影响了学生审美能力的培养。随着近几年新课改政策的落实,在学校的各个课程中都增添了互动环节,增强了学生的主体地位,让学生成 为课堂的中心。小学美术课是一门趣味性和动手能力强的课程,实施互动教学模式相对简单,同时也需要学校及老师的广泛关注。本文从 分析小学美术课堂互动教学模式存在的问题入手,进而探讨小学美术课堂互动的新模式。 展开更多
关键词 小学美术 课堂互动 教学模式
下载PDF
额颞部低位大骨瓣减压治疗急性重型颅脑损伤 被引量:1
3
作者 陈义清 林良忠 +2 位作者 朱丽卿 谢凤祥 吴秀蓉 《齐齐哈尔医学院学报》 2006年第15期1806-1808,共3页
目的 探讨额颞部低位大骨瓣减压治疗急性重型颅脑损伤的疗效.方法 对25例(2000年6月~2005年12月)额颞部急性重型颅脑损伤,颅内血肿患者行额颞部低位大骨瓣减压术(治疗组),并与2000年6月以前行传统术式的23例进行对照(常规组).术后6个... 目的 探讨额颞部低位大骨瓣减压治疗急性重型颅脑损伤的疗效.方法 对25例(2000年6月~2005年12月)额颞部急性重型颅脑损伤,颅内血肿患者行额颞部低位大骨瓣减压术(治疗组),并与2000年6月以前行传统术式的23例进行对照(常规组).术后6个月根据GOS评级进行疗效判断.结果 治疗组恢复良好7例,中残6例、重残5例,植物状态1例,死亡6例(24%);常规组恢复良好4例,中残3例、重残5例,植物状态1例,死亡10例(43.47%).结论 额颞部低位大骨瓣减压术是治疗重型颅脑损伤的较好方法,可减少死亡率,提高病人的生存质量. 展开更多
关键词 重型颅脑损伤 额颞部 低位大骨瓣减压术
下载PDF
图书馆开展未成年人德育教育的探索与实践 被引量:2
4
作者 朱丽卿 《全国新书目》 2006年第5期69-71,共3页
我国18岁以下未成年人约有3.67亿,占总人口的28%,他们的健康成长,牵动着亿万个家庭的心,关系到社会的和谐与安定,关系到国家和民族的命运。2004年2月,中共中央国务院专门发布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(... 我国18岁以下未成年人约有3.67亿,占总人口的28%,他们的健康成长,牵动着亿万个家庭的心,关系到社会的和谐与安定,关系到国家和民族的命运。2004年2月,中共中央国务院专门发布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(简称《意见》,指出加强和改进未成年人思想道德建设要"从规范行为习惯做起",从提高基本素质做起,要"坚持知与行相统一的原则","广泛深入开展未成年人道德实践活动"。为贯彻落实《意见》精神。 展开更多
关键词 未成年人 广东省立中山图书馆 思想道德建设 健康成长 贯彻落实 思想道德教育 少年儿童 道德实践活动 少儿阅览室 行为习惯
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部