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立足生活主题的教学设计
被引量:
1
1
作者
朱张虎
朱丽吐丝·艾力
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018年第11期50-53,共4页
立足生活主题的教学设计是指在深刻解析教材内容的基础上,以教材中的生活主题内容为教学单元,通过主题概念的厘清、主题困惑的解决和主题实践活动的开展实现解决核心问题和构建核心观念的教学方案设计。其一般可经历主题概念辨析、核心...
立足生活主题的教学设计是指在深刻解析教材内容的基础上,以教材中的生活主题内容为教学单元,通过主题概念的厘清、主题困惑的解决和主题实践活动的开展实现解决核心问题和构建核心观念的教学方案设计。其一般可经历主题概念辨析、核心知识解析、主题话题探讨、经典试题例析和主题寄语等五个基本教学流程。
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关键词
生活主题
教学设计
道德与法治
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职称材料
题名
立足生活主题的教学设计
被引量:
1
1
作者
朱张虎
朱丽吐丝·艾力
机构
南京师范大学附属中学仙林学校初中部
伊犁哈萨克自治州伊宁市第十九中学
出处
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018年第11期50-53,共4页
文摘
立足生活主题的教学设计是指在深刻解析教材内容的基础上,以教材中的生活主题内容为教学单元,通过主题概念的厘清、主题困惑的解决和主题实践活动的开展实现解决核心问题和构建核心观念的教学方案设计。其一般可经历主题概念辨析、核心知识解析、主题话题探讨、经典试题例析和主题寄语等五个基本教学流程。
关键词
生活主题
教学设计
道德与法治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
立足生活主题的教学设计
朱张虎
朱丽吐丝·艾力
《教学月刊(中学版)(政治教学)》
2018
1
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