基于六位一体护理合作模式对脑梗死恢复期患者功能康复的效果评价

目的探讨六位一体护理合作模式对脑梗死恢复期患者功能康复效果的影响。方法选取2021年1月—2022年5月在粤北人民医院治疗的脑梗死伴有肢体功能障碍的住院患者100例,按组间基线资料匹配原则分为对照组和观察组,各50例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组的基础上采用以护理主导的康复医生、康复治疗师、心理医生、护士、患者、家属六位一体护理合作模式。比较两组患者的肢体运动能力、平衡能力、日常自理能力以及心理状态。结果干预前,两组患者的肢体运动能力、平衡能力以及日常自理能力评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组患者干预后的肢体运动功能评分、平衡功能评分以及日常自理能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后的心理状态各项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论六位一体护理合作模式在脑梗死恢复期患者功能康复中具有较高的应用价值,可改善患者肢体运动功能、平衡功能及心里状态,提升患者日常生活自理能力。

护理干预对老年性痴呆患者日常生活能力的影响

目的:改善老年性痴呆患者的认知障碍,提高其日常生活能力。方法:对32例老年性痴呆住院患者进行认知功能训练1年,包括心理护理、认知障碍的护理、日常生活能力的护理、安全护理。干预前后采用日常生活能力量表(activities of daily living,ADL)进行评定。结果:干预后,患者的ADL得分明显降低(P<0.05)。结论:对老年痴呆患者有效地护理干预,可提高患者的日常生活能力,延缓病情的进展。

游戏式模拟体验认知干预对首诊2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者的影响

目的探讨游戏式模拟体验认知干预对首诊2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者自我管理行为的影响。方法选取2020年1月-2021年9月我院纳入的首诊2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者60例为研究对象,将2020年1月-10月纳入的30例作为对照组,2020年11月-2021年9月纳入的30例作为实验组。对照组接受常规护理,实验组接受游戏式模拟体验认知干预。比较两组认知功能、自我管理行为及血糖水平的变化。结果实验组干预后认知功能各维度评分及自我管理行为各维度评分均高于对照组(P<0.05);实验组干预后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组(P<0.05)。结论将游戏式模拟体验认知干预应用于首诊2型糖尿病伴轻度认知功能障碍患者中,能够显著提升患者自我管理行为,改善认知功能及血糖水平。