高职学生顶岗实习管理模式的思考

顶岗实习是实践教学中的一个重要环节,对于顶岗实习管理模式的研究也已经成为各大高职院校的研究重点,山东英才学院通过自己近年来的实习实践管理实践,摸索出一套行之有效的管理模式,本文从多个角度向大家介绍山东英才学院在高职学生顶岗实习管理方面的一些思考。

民办应用型本科院校实践教学体系构建探索

民办高职院校从升格为本科院校之后,面临新的挑战:如何在本科教育的领域办出自己的特色,继续发展和生存,是所有民办本科院校面临的问题。文章从民办本科院校的特点和现状入手,阐述实践教学体系的内容、目标、管理机制、保障体系以及从构建实践教学质量和评价等方面入手,尝试探索民办应用型本科院校的实践构建之路。

民办高职院校实践教学质量监控体系的构建

实践教学是高等教育教学环节中的重要环节,民办院校在实践教学质量监控方面存在着诸多的问题。本文从存在的问题入手,分析探讨进行实践教学质量监控体系构建的方法和途径。

宫崎骏动画世界探究

目前的动画多以娱乐为主，宫崎骏的动画却保持着它的深度。他的作品大多以思考人类生存环境、人类与自然的关系、人的精神成长过程为主题，充满了人文关怀。宫崎骏的每部作品题材虽有不同，但却将梦想与和平、环保与生存、成长与救赎这些令人反思的信息融在其中。本文从多个角度分析宫崎骏动画的特点，走进宫崎骏的动画世界。

民办高等职业院校专业建设之我见

民办高职院校在过去得到了快速的发展,专业建设也取得了可喜的成绩,为中国高等职业教育作出了很大的贡献,民办高等教育已经成为中国高等教育的重要组成部分。然而我们不得不承认,在专业建设高速发展的同时也出现了一系列问题,如专业设置"大而全"、"忽视内涵建设"、"专业设置过度重复"、"师资力量短缺"等。本文从问题分析入手,提出了在解决民办高职院校专业建设方面的一些思路和方法。

ISO 9000族标准在我国职业院校中的实践与思考

基于ISO 9000标准的教学质量管理体系认证是教育管理国际认证中的核心内容,我国越来越多的职业院校开始使用该标准。本文从ISO 9000族标准开始,通过职业院校推行ISO 9000质量管理体系现状、职业院校引入ISO9000族标准的目的和意义、职业院校实施ISO 9000族标准的难点及对策等方面进行阐述,介绍ISO 9000族标准在我国职业院校的应用和探索。

浅谈动漫设计伦理

随着社会的发展,动漫产品逐渐进入我们的生活,尤其是日本的动漫产品也在影响着我们青年一代的成长。社会对设计师的要求越来越严格,设计师应承担起设计中的道德性责任,本文从设计现状出发,阐明了当代动漫设计师应如何在产品设计中把握设计伦理的理念。

浅谈动画广告中逐格动画形式的应用

逐格动画是一种采用逐帧拍摄的动画形式,采用逐格形式拍摄的影视广告具有很强的视觉冲击力。目前利用"逐格"形式拍摄的动画广告十分流行,宣传环保、安全、健康、新产品推广、儿童教育等广告层出不穷,并且具有很好的创意。

走进民间手工艺——扎蜡染

用蜡染和扎染工艺制成的壁挂、服饰及其他工艺品,极富民族特色,吸引着越来越多的人们,深得国内外游客的青睐。扎染手法花色自然,晕纹独特;蜡染图案更加丰富多彩,个性鲜明,两者各有千秋,都是宝贵的民族财富。

民办高职院校实习、实训管理问题及对策研究

民办高职院校对实习实训的管理目前还存在诸多问题,本文梳理了存在的问题,并从实践的角度提出了加强民办高职院校实习、实训规范化管理的有效途径。

动画广告之我见——以优秀动画广告为例

动画广告作为最具有创造性和想象力的广告形式,已经受到越来越多人的喜爱。用动画形式拍摄的广告幽默、生动、视觉冲击力强,动画广告更是将幻想与现实完美结合,为企业的广告策略和信息传播提供了独特的表现途径。广告信息被隐藏于可爱、生动、富于活力的卡通形象之下,用一种隐喻的方式引领着消费者的行为。

从《千与千寻》看宫崎骏动画电影中的民族文化特征

宫崎骏是日本著名的动画大师,他的动画电影清新如甘泉,同时还洋溢着浓郁的日本文化特征,赢得了世人的瞩目。本文针对《千与千寻》这部影响力巨大的动画电影,从日本的民间传说、民俗以及信仰探索宫崎骏电影的文化特征。

中日动画比较分析

动画片的灵魂在于丰富的想象,日本动画片更多的是尊重自然规律和创作者的追求,自由空间较大。而我国的动画片受社会环境和教育功能的影响,个人的创造和想象力不够,娱乐性不强。

浅谈速写与动漫教学

针对我国国内动漫教育的现状,本文强调了绘画的基础课程——速写对于动漫教学的作用和意义,并对我国高等教育特别是高等职业教育的动漫教学提出了建设性的建议。