小学数学教学中有效问题情境创设分析

在小学阶段,小学数学是一个重要的基础学科,而在小学数学教学中,如何提出有效问题,则具有极其重要的作用。教师借助于有效问题,能够较好地引导学生的数学学习思维,充分激发学生的学习兴趣。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中阐述了在小学数学教学中如何创设有效问题情境的策略,以期能够给予教育工作者一些有益的借鉴与参考。