地理核心素养视角下的研学旅行教学设计——以湖北省青龙山国家森林公园为例

文章以湖北省青龙山国家森林公园为例,在《普通高中地理课程标准(2017年版)》的指导下设计研学旅行教学方案,从地理核心素养的视角下分析了研学旅行对于高中地理教学的作用与意义,以揭示研学旅行在培养学生地理核心素养的过程中所发挥的重要作用。

湖北省温泉疗养地的旅游开发现状与发展对策

指出了作为地热资源出露于地表最主要的形式,温泉所具备的疗养功效与利用价值早在远古时代即为我国劳动人民所认知、利用,对于温泉疗养地的利用开发也有着悠久的历史,促使湖北省内逐渐形成一些颇具规模的温泉疗养地。基于此,结合翔实的文献数据与具体案例,对湖北省温泉疗养地的旅游开发现状进行了概括性的介绍并提出了相应的发展对策。

职业教育数字化赋能提质研究

在全球产业数字化不断升级的大环境下,以及疫情防控呼唤职业教育数字化转型的现实需求下,基于产教融合、校企合作开展职业教育数字化转型势在必行,数字化转型也是提高教学质量、推进教育创新、实现职业教育现代化的必经之路。根据“整体规划、系统推进、分步实施”的职业教育数字化转型思路,按照“源→算→现→用”的实施路径,结合各个职业院校的实际情况,采取切实有效的数字化转型措施,循序渐进、持续迭代、循环推进职业教育数字化转型,为职业教育提质培优奠定坚实基础。