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题名硝酸铈对酸雨胁迫下白菜种子萌发的影响
被引量:5
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作者
徐丽珊
朱伟凤
龚茹利
张瑜
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机构
浙江师范大学化学与生命科学学院
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出处
《种子》
CSCD
北大核心
2007年第2期66-68,共3页
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文摘
研究了硝酸铈、酸雨及硝酸铈对酸雨胁迫下白菜种子萌发的影响。结果表明,随着酸雨pH值的下降,白菜种子发芽率、根长、活力指数、发芽指数递减。较低浓度的硝酸铈(如5、10mg/L)对白菜种子萌发具有促进作用,但随着硝酸铈浓度的提高(如50mg/L),白菜种子萌发受到抑制。酸雨对一定浓度硝酸铈浸种的白菜种子胁迫作用减轻,表明硝酸铈有缓解酸雨胁迫种子萌发的作用。
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关键词
硝酸铈
酸雨
白菜种子
萌发
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分类号
S634
[农业科学—蔬菜学]
S604.1
[农业科学—园艺学]
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题名优质高中“指标到校”政策的实施与改进
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作者
高政
朱伟凤
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机构
国家教育行政学院
陕西师范大学教育学院
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出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第8期33-36,共4页
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基金
全国教育科学“十三五”规划2018年度教育部青年课题“优质高中‘指标到校’政策执行效果实证研究”(课题编号:EAA180449)的阶段性研究成果。
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文摘
优质高中"指标到校"政策是我国普通高中招生制度改革的重要内容,对促进义务教育均衡发展有着十分重要的意义。通过对全国百名县区教育局长(教委主任)的调查发现,从政策执行效果来看,绝大多数县区都比较好地实现了预期目标,但也存在一些不可忽视的问题。可通过做好政策宣传、提升政策执行的科学性、完善政策配套措施等方面工作破解政策执行困境。
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关键词
高中招生制度改革
"指标到校"
"择校热"
义务教育均衡发展
城乡教育一体化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刍议微课在高中英语教学中的应用
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作者
朱伟凤
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机构
广西壮族自治区玉林实验中学
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出处
《新课程》
2017年第12期89-89,共1页
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文摘
随着信息技术的不断发展,微课在教育教学中的应用也逐渐广泛起来。高中英语是高中学习的重点学科,是培养学生英语运用能力的学科。在传统的英语教学中,教师是知识的传播者,学生是知识的接纳者,但是这样的教学方式严重地桎梏了学生对英语知识的运用。微课是利用一些短小的视频,帮助学生巩固课堂上所学习的知识,让学生更加明白英语该如何运用,帮助学生更好地学习英语。对微课在高中英语教学中的应用进行探讨,以期能够给高中英语教学带来帮助。
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关键词
微课
高中英语
教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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