-
题名24式太极拳CAI课件的设计与制作
- 1
-
-
作者
朱伟婵
姜文英
-
机构
茂名学院体育系
牡丹江师范学院体育系
-
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2005年第1期51-52,共2页
-
文摘
随着计算机在各个领域的广泛应用,使得多媒体CAI课件已成为现代教育中一种必不可少的工具,它为现代教育技术提供了更加丰富多彩的教学手段.在现代教育中,计算机辅助教育(Computer-based education)简称为CBE,是一门新兴的综合性的边缘学科领域,CAI成为现代教育技术兴起的重要标志.
-
关键词
多媒体CAI课件
现代教育技术
计算机辅助教育
制作
设计
太极
教学手段
边缘学科
CBE
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名高校女生肺活量与耐力素质偏低的原因与对策
- 2
-
-
作者
朱伟婵
-
机构
广东省茂名学院
-
出处
《体育师友》
2004年第3期50-50,共1页
-
文摘
所谓肺活量是指一个人在最大吸气后,再作最大呼气所呼出的气量.肺活量是反映肺功能强弱的重要指标,肺活量越大,说明肺部越发达,功能越好.
-
关键词
高校
女大学生
肺活量
耐力素质
偏低原因
身体素质
测试方法
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
G645.5
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名基于运动心理学的高校体育教学模式研究
被引量:1
- 3
-
-
作者
朱伟婵
-
机构
广东石油化工学院
-
出处
《当代体育》
2020年第3期107-107,109,共2页
-
文摘
随着课程改革的不断深入,各大高校也愈发的重视体育课程的教学效果和学生身体素质的提高。本文主要探讨了基于运动心理学的高校体育教学模式的研究以及提高体育课堂教学效果的路径,以期为高校体育教师提供借鉴,从而为提高学生的身体素质和体育技能打下良好基础。
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-
-
题名运动心理学在体育技术教学中的作用
- 4
-
-
作者
朱伟婵
-
机构
广东石油化工学院
-
出处
《科技风》
2016年第16期41-41,共1页
-
文摘
体育心理学是心理学的重要分支之一,相关数据表明,当人们在进行体育运动的同时,会产生不同的心理变化。社会在不断进步,人们的精神生活水准也在不断提高,养生的问题已经引起大众的广泛认可,因此,运动心理学这一专业名词逐渐引起社会的广泛关注。运动心理学是一门集体育教学和心理学结为一体的全新的教学方式,在体育技术的教学过程中也起到了至关重要的作用。本文主要通过对运动心理学的简单了解,并且能够在体育技术教学中所起的作用进行探讨和研究。
-
关键词
运动心理学
体育技术教学
心理学
-
分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名乒乓球选项教学中的“一个关键”和“四个基础”
- 5
-
-
作者
林少春
朱伟婵
-
机构
广东茂名学院体育系
-
出处
《体育教学》
2005年第3期45-45,共1页
-
-
关键词
乒乓球
选项课
实践教学
体育教学
中小学
反手推挡
注意事项
-
分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
G623.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名乒乓球初级教学的重点、难点、关键点
- 6
-
-
作者
林少春
朱伟婵
-
机构
广东茂名学院体育学系
-
出处
《体育教学》
2005年第6期41-42,共2页
-
-
关键词
乒乓球
初级教学
练习方法
技术动作
熟悉
球性
击球
-
分类号
G846
[文化科学—体育训练]
G861.18
[文化科学—体育训练]
-
-
题名体育运动心理学中运用积极心理学的启示
被引量:3
- 7
-
-
作者
朱伟婵
-
机构
广东石油化工学院
-
出处
《才智》
2016年第11期29-29,共1页
-
文摘
随着心理学的不断发展,在近些年来出现了一种全新的心理学观点,即积极心理学。这种新型的心理学思想打破了以往心理学发展中消极心理学一家独大的局面,使今后心理学的发展提供了一种全新的方向,为心理学的全面发展起到了很好的推动作用。
-
关键词
积极心理学
消极心理学
运动心理学
-
分类号
G804.8
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名体育运动心理学课程教学手段与实践教学能力探析
被引量:1
- 8
-
-
作者
朱伟婵
-
机构
广东石油化工学院
-
出处
《才智》
2016年第27期75-75,共1页
-
文摘
目前,心理学的重要性越来越突显,在人们的日常生活中,心理学被广泛使用。心理学发展至今已经成为一门独立的学科,在很多高校中,心理学已经成为一门专业课程。体育心理学就是其中一部分,体育运动心理学是研究体育活动和竞赛活动所涉及的心理特点的科学。在体育竞技的赛场上,能够站在最高"金字塔"顶端的运动员,在技能和身体素质上相差无几,他们真正要比拼的是谁拥有强大的心理素质。本文以"体育运动心理学课程教学手段与实践教学能力"为核心,对其进行深入的分析。本文的主要内容有:体育运动心理学的教学手段、实践教学能力、开展体育运动心理学的作用。
-
关键词
体育运动心理学
教学手段
实践教学
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-