例说初中散文教学

散文是一种抒发作者真实情感的写作方式,是非常灵活的一种记叙类文学体裁。在文章中,通过对人、事、景、物的细致深入的描写,寄托着作者的情结,以其形散神不散的方式借助精美的语言、考究的辞藻、巧妙的手法把作者的情感作为文章主线贯穿全文,给人以诗一般的意境感受。初中语文课本中散文占有重要比例,旨在让学生感受自然美、诗情美、哲理美。

初中语文教学中的多元化教学方法探究

初中是学生学习的重要时期,针对语文科目的教学,老师在培养学生学习兴趣的同时还要注意教学方式的多元化。随着社会的不断发展,对人才的要求也发生了变化。初中语文教学是为更高层次的学习打基础,在此过程中,要摆脱小学的学习模式,逐渐适应新的学习模式。本文针对初中语文教学的多元化模式教学方法进行探讨。

让乡土文化之花在语文课堂上美丽绽放

《义务教育语文课程标准》明确指出：＂自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语,国内外的重要事件,日常生活的话题等也都可以成为语文课程的资源。＂这里的自然风光、文化遗产、民风民俗等就属于乡土文化范畴。在语文课堂教学过程中,根据课堂教学需要,适当引入一些乡土资料,不仅丰富了语文课程资源,增加了学生对乡土文化的了解,加深了学生在感情、心理上对故乡的认同。