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五峰山红色文化融入地方高校思政课教学的价值意蕴和实践路径
1
作者
朱伯帅
赵士林
《新丝路(中旬)》
2023年第8期0141-0143,共3页
文章首先探讨五峰山红色文化融入地方高校思政课教学是落实思政课立德树人根本任务的必然要求、充实思政课堂与丰富教学内容的必要条件、擦亮青春底色与筑牢理想信念的必然选择以及传承红色基因与发扬红色精神的必由之路的价值意蕴;其次...
文章首先探讨五峰山红色文化融入地方高校思政课教学是落实思政课立德树人根本任务的必然要求、充实思政课堂与丰富教学内容的必要条件、擦亮青春底色与筑牢理想信念的必然选择以及传承红色基因与发扬红色精神的必由之路的价值意蕴;其次,分析五峰山红色文化融入地方高校思政课教学存在的部分地方高校大学生对本土红色文化的认知模糊、高校思政课未能善用本土红色文化资源和红色文化育人模式缺乏创新性等问题;最后,从强化红色文化引领以提高教师专业素养、挖掘红色育人资源以开发育人新载体、创新红色育人模式以开辟育人新路径三个方面出发,提出五峰山红色文化融入地方高校思政课教学的实践路径。
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关键词
五峰山
红色文化
地方高校
思政课
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职称材料
朱德关于加强党的干部队伍建设思想论析
2
作者
赵士林
朱伯帅
《新丝路》
2023年第8期214-216,共3页
处于党的组织建设核心地位的党的干部队伍建设在党的建设伟大工程中起着“先锋模范”的作用,不可或缺。但是“先锋模范”作用的发挥需要以党员干部自身素质过硬为前提。文章主要阐述了朱德一直非常重视党的干部队伍的思想建设和纪律建设...
处于党的组织建设核心地位的党的干部队伍建设在党的建设伟大工程中起着“先锋模范”的作用,不可或缺。但是“先锋模范”作用的发挥需要以党员干部自身素质过硬为前提。文章主要阐述了朱德一直非常重视党的干部队伍的思想建设和纪律建设,他综合运用理论教育法、实践教育法、批评与自我批评教育法去提升干部的马克思主义素养,坚持以严格的纪律约束干部的行为,切实提高了党的干部队伍素质,进而推动了党的组织建设,同时为全方位推进党的建设积累了大量宝贵的经验。
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关键词
党的干部队伍
党的建设
批评与自我批评
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职称材料
题名
五峰山红色文化融入地方高校思政课教学的价值意蕴和实践路径
1
作者
朱伯帅
赵士林
机构
燕山大学马克思主义学院
出处
《新丝路(中旬)》
2023年第8期0141-0143,共3页
文摘
文章首先探讨五峰山红色文化融入地方高校思政课教学是落实思政课立德树人根本任务的必然要求、充实思政课堂与丰富教学内容的必要条件、擦亮青春底色与筑牢理想信念的必然选择以及传承红色基因与发扬红色精神的必由之路的价值意蕴;其次,分析五峰山红色文化融入地方高校思政课教学存在的部分地方高校大学生对本土红色文化的认知模糊、高校思政课未能善用本土红色文化资源和红色文化育人模式缺乏创新性等问题;最后,从强化红色文化引领以提高教师专业素养、挖掘红色育人资源以开发育人新载体、创新红色育人模式以开辟育人新路径三个方面出发,提出五峰山红色文化融入地方高校思政课教学的实践路径。
关键词
五峰山
红色文化
地方高校
思政课
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
朱德关于加强党的干部队伍建设思想论析
2
作者
赵士林
朱伯帅
机构
燕山大学马克思主义学院
出处
《新丝路》
2023年第8期214-216,共3页
文摘
处于党的组织建设核心地位的党的干部队伍建设在党的建设伟大工程中起着“先锋模范”的作用,不可或缺。但是“先锋模范”作用的发挥需要以党员干部自身素质过硬为前提。文章主要阐述了朱德一直非常重视党的干部队伍的思想建设和纪律建设,他综合运用理论教育法、实践教育法、批评与自我批评教育法去提升干部的马克思主义素养,坚持以严格的纪律约束干部的行为,切实提高了党的干部队伍素质,进而推动了党的组织建设,同时为全方位推进党的建设积累了大量宝贵的经验。
关键词
党的干部队伍
党的建设
批评与自我批评
分类号
C [社会学]
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作者
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1
五峰山红色文化融入地方高校思政课教学的价值意蕴和实践路径
朱伯帅
赵士林
《新丝路(中旬)》
2023
0
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职称材料
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朱德关于加强党的干部队伍建设思想论析
赵士林
朱伯帅
《新丝路》
2023
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