案例教学应用于药事管理教学中的认识与实践

结合医药行业特点,行业动态以及管理学原理,根据药事管理内容要点,选择和筛选不同形式的案例;分别采用比喻、类比、反例、剖析等案例手段;从教学实际出发,根据教学要求,针对课堂讲授、课堂讨论、课后思考等采用的不同案例。通过对案例教学的释义、特征及作用的研究以及对案例教学模式的分析探讨,形成了一套药事管理在教学过程中有特色的教学模式,以求增强教学效果,提高教学质量,加深学生理解和掌握知识要点,提高独立思考的能力。案例教学有助于深刻理解原理、引起学生兴趣,激发学生参与课堂的积极性和能动性,启发学生思考,使学生在学习新知识的过程中提高分析问题、解决问题的能力。

粉色西番莲文献研究及中药药性探讨

基于外来植物药粉色西番莲Passiflora incarnata的研究文献,结合中医药理论探讨粉色西番莲的中药药性,为粉色西番莲的配伍及应用提供理论依据。选取中国知网、万方、维普、Web of Science、PubMed和Scopus文献数据库并查阅粉色西番莲相关文献,筛选可信度高、设计合理、结论可靠的科学研究文献,查阅国外药典并总结上市产品。以32篇临床研究文献为依据,66篇药理研究、64篇化学成分研究为佐证,结合中医药理论探讨粉色西番莲的中药药性。推断粉色西番莲的中药药性为甘、凉,归心、肝经;功能主治为宁心安神,平肝息风。用于心神不宁、烦躁失眠,抑郁焦虑,肝阳上亢,头痛眩晕,肝风内动,惊痫抽搐。通过概括归纳粉色西番莲的药材来源、性味归经、用法用量和功能主治,赋予粉色西番莲明确的中药药性,为粉色西番莲与中药的配伍及临床应用奠定理论基础。