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原子喷泉技术的发展与应用
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作者 朱俊孔 满宝元 王象泰 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第3期20-22,32,共4页
简要介绍了原子喷泉技术的理论.实验设计以及在频标方面的应用前景.
关键词 原子喷泉 激光冷却 频标 共振线宽
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专题系列近代物理实验课程体系的建设与实践 被引量:8
2
作者 高铁军 王书运 +2 位作者 朱俊孔 国承山 徐建波 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第7期93-94,109,共3页
介绍近代物理实验课程新体系的改革思想,新课程体系的结构,教学中达到的目标要求,新课程体系的教学效果。
关键词 近代物理实验 课程体系 教学改革 专题系列
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物理实验教学改革与实践 被引量:3
3
作者 高铁军 朱俊孔 +2 位作者 张桂英 吴淑贞 国承山 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2001年第3期323-325,共3页
介绍了近几年 ,我们在物理实验教学改革方面的一些探索与实践 ,改革实验教学内容 ,加强实验室管理 ,采用现代化教学手段等 ,是提高实验教学质量的根本保证和有效途径 .
关键词 物理实验教学 改革与实践 实验教学质量 改革实验 现代化教学手段 探索与实践 实验室管理
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机械能守恒条件研究 被引量:2
4
作者 于全训 朱俊孔 辛化梅 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第3期91-93,共3页
针对各教科书关于机械能守恒条件的不同表述 ,进行分析讨论 ,揭示了机械能守恒的物理实质 ;指出某些表述的不妥之处 。
关键词 机械能守恒定律 经典力学 守恒条件 外力 非保守内力 动能定理
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射频离子阱中氖离子的电荷转移 被引量:1
5
作者 王象泰 樊锡君 +2 位作者 朱俊孔 张延惠 满宝元 《原子与分子物理学报》 CAS CSCD 北大核心 1994年第2期137-140,共4页
本文报导的是存贮在射频离子阱中的氖离子与氖气的电荷转换率的测量,其结果好于Penning阱。
关键词 射频离子阱 电荷转移 氖离子
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起源于亚稳Zn原子的受激辐射及其布居反转机制
6
作者 李兆霖 程丙英 +1 位作者 朱俊孔 张道中 《量子电子学报》 CAS CSCD 1992年第1期93-93,共1页
用YAG染料倍频307.6nm激光泵浦充有缓冲气体的热管炉中的基态Zn原子到4p<sup>3</sup>P<sub>1</sub>亚稳态,获得了相应于5s<sub>3</sub>S<sub>1</sub>—4p<sup>3</sup>P<... 用YAG染料倍频307.6nm激光泵浦充有缓冲气体的热管炉中的基态Zn原子到4p<sup>3</sup>P<sub>1</sub>亚稳态,获得了相应于5s<sub>3</sub>S<sub>1</sub>—4p<sup>3</sup>P<sub>2</sub>跃迁的481.0nm受激辐射,并研究了其粒子数反转的机理。实验中荧光或激光从光束的反方向收集并列入末端装有光电倍增管的1束光栅光谱仪。光电信号由Boxcar平均器和300Hz示波器测量,最后由微机处理。 展开更多
关键词 受激辐射 布居反转 原子密度 碰撞能量转移 粒子数反转 起源 热管炉 光电倍增管 光栅光谱仪 能量亏损
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射频阱中离子运动规律的分析
7
作者 满宝元 朱俊孔 +3 位作者 王象泰 胡燮荣 王军 廖源 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第2期18-21,53,共5页
在考虑空间电荷效应后对射频阱的势函数进行了修正,并通过解Mathieu方程得到了离子在射频阱中的运动规律.
关键词 空间电荷效应 射频阱 离子运动规律 离子阱
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脉冲电子束产生装置的研制及其应用
8
作者 满宝元 朱俊孔 +1 位作者 王象泰 张树忠 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第1期36-38,共3页
脉冲电子束在实验研究中具有某些特定的用途。我们通过反复的试验和探索,设计和制作了脉冲电子束的产生装置,并将它应用到离子存贮的研究中,获得良好的效果.
关键词 脉冲电子束 离子存贮 电子枪
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高中物理动能定理和机械能守恒定律的理解和辨析 被引量:1
9
作者 李贺 吴迪 朱俊孔 《陕西教育(教学)》 2012年第5期61-61,共1页
动能定理和机械能守恒定律是高中物理的重点内容和难点知识,同时在高考中占有很大的比重。因此,帮助学生理清动能定理和机械能守恒定律的知识脉络,加深对这部分知识的理解和灵活应用是很有必要的。
关键词 机械能守恒定律 动能定理 高中物理 难点知识 知识脉络 灵活应用 高考
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提高中学物理实验在物理教学中的地位 被引量:1
10
作者 尹晓燕 朱俊孔 《中国校外教育》 2009年第S4期110-110,共1页
在物理教学中,物理实验会让学生产生物理很有用这种想法,从而激发学生学习物理的比较持久的动机。况且不做实验,学生考试也应付不好,很多学生由于对情景过程没有清晰的认识,分析不出物理过程,当然做不出题。
关键词 实验能力 动手能力 创造思维 创新人才 情景型试验
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建设大学物理实验教学网站的可能性与必要性
11
作者 尹晓燕 朱俊孔 张树霞 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第1期55-56,共2页
21世纪是信息化时代.如何充分利用网络提高物理实验教学水平,是很多实验工作者关心的问题.笔者主要探讨了建设大学物理实验教学网站的可能性与必要性.
关键词 物理实验 实验网站 创造性 动手能力
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黑洞在超辐射散射中物理特性分析
12
作者 张瑞海 朱俊孔 张春庭 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1993年第2期29-32,54,共5页
以超辐射散射为模型,计算了黑洞辐射的能量、能层中能量的最大值以及在辐射过程中黑洞热力学参量的变化等。
关键词 超辐射散射 史瓦西黑洞 黑洞
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前概念和相异构想的理解及启发 被引量:5
13
作者 吴迪 李贺 朱俊孔 《物理教师》 北大核心 2012年第8期14-15,共2页
本文阐述了作者对前概念和相异构想的一些见解,认为现在大部分研究者对前概念和相异构想的理解其实不再是等同意义的词,也不是包含与被包含,而是两者相互交叉.针对两者对学生学习物理的影响,分析它们具有的性质以及由此产生的对教... 本文阐述了作者对前概念和相异构想的一些见解,认为现在大部分研究者对前概念和相异构想的理解其实不再是等同意义的词,也不是包含与被包含,而是两者相互交叉.针对两者对学生学习物理的影响,分析它们具有的性质以及由此产生的对教学的启示. 展开更多
关键词 前概念 相异构想 物理教学
原文传递
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