社区老年人体育锻炼和心理健康教育协同促进研究

随着生理功能、地位、角色和关系等的改变,我国社区老年人易出现孤独、焦虑和抑郁、认知功能减退、失落感和无价值感等常见心理健康问题,在给家庭带来严重的财政和心理困境的同时,更会使我国的医疗和社会养老体系日益捉襟见肘。研究发现,体育锻炼虽能够为社区老年人提供精神健康的有力支持,满足其关于健康美好生活、尊重、社会支持的需求,但由于和心理健康教育缺乏统筹规划,未形成一个有序的系统,限制了社区老年人心理能力提升、情感交流、精神养老等深层次方面的追求。在此基础上,提出了完善健康教育组织体系、开创良好环境、实现运动干预精准供给等策略,以便更好地推动社区老年人体育锻炼和心理健康教育的协同促进,进而为构建社区老年人心理健康教育体系、积极应对老龄化等提供可借鉴的依据和参考。

城市社区空巢老人公共体育服务现状与发展思路——以安徽省为例

以安徽省为例,研究了城市社区空巢老人公共体育服务现状及发展思路.结果表明:空巢老人公共体育服务还存在诸多问题,如:供需失衡、供给主体单一、基础设施和体育组织不完善、资金投入不足、体育文化发展相对滞后、空巢老人体育志愿者服务队伍不健全等.针对这些不足之处,提出了进一步发展空巢老人公共体育服务的思路.

高校大学生“体育边缘人”体质健康与心理健康调查研究

为了解大学生“体育边缘人”的体质健康和心理健康状况,采用体质测量法和量表评定法对68位“体育边缘人”进行测试与调查,并对测试与调查结果进行统计学分析。结果发现:“体育边缘人”体质健康等级分布不合理;“体育边缘人”与全校学生体质健康成绩等级对比中,“体育边缘人”明显差于全校学生;“体育边缘人”心理健康水平较低于全国大学生心理健康水平。提高大学生整体身心健康水平,应关注“体育边缘人”,积极寻求“体育边缘人”回归路径。

老年人体育锻炼意愿与锻炼行为研究

我国超过1.8 亿老人患有慢性疾病,患有一种及以上慢性疾病的比例高达75%,有4400 万失能与半失能老人,随着人口老龄化的继续深化,老人罹患疾病逐年升高,健康问题是老龄社会存在的普遍且重要问题。体育锻炼能促进健康、增强抵抗力、预防疾病的功能已被大众广泛接受,老年人参与体育锻炼,可以预防和延缓多种疾病的发生和发展,能在一定程度上增强他们的身体机能,促进身心健康。国家提出实施健康中国战略,鼓励和引导老年人参与体育锻炼,老年人想要养成良好的体育锻炼行为习惯,要有强烈的体育锻炼意愿。体育锻炼意愿是个体在主观意识上,希望积极主动参与体育锻炼的程度,积极的体育锻炼意愿是参与体育锻炼的意识基础。本研究旨在了解老年人体育锻炼意愿现状,及不同性别、年龄、城乡等条件的老年人体育锻炼意愿是否具有统计学差异,进一步调查老年人体育锻炼行为与锻炼意愿是否一致等,对老年人体育锻炼意愿的研究期望能促进老年人体育的发展。

多元化视角下“十二五”期间皖南医学院的体育工作发展

'十二五'期间皖南医学院的体育工作发展取得了一定的成效,也暴露了一些问题,总结'十二五'体育工作发展,迎合医学院校的发展需求,进一步从学校体育组织、阳光体育活动开展、校体育运动代表队等方面提出学校体育发展的策略,为学校在'十三五'期间的体育发展提供理论基础。