小学数学学习能力提升的对策建议

小学数学能力的提升在以往主要指的是学生学习成绩的提升,而随着教育改革开始向可持续发展、终身学习能力和数学素养提升的方向发展而出现了新的变化。我们数学学习的目的不再是以成绩为唯一的评价标准,我们对学生学习结果的评价将会更加注重学生的学习能力的发展和实际的数学素养上去。而我们传统的数学教育思想就需要随着评价机制的转变而进行有效的转变,对学生数学能力提升的考察比重将会逐渐加大,那么我们在实际的教学中如何提升学生的学生能力,让他们在经过学习后能够被社会所认可。因此,本文提出了几点小学数学学习能力提升的对策建议,以期为后续数学课堂的有效教学提供参考。