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题名基于微课的初中数学智慧课堂构建研究
被引量:4
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作者
朱先青
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机构
山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学
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出处
《中国校外教育》
2020年第7期95-95,98,共2页
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文摘
相比于以往的教学方式,智慧课堂这种教学方式与其有着较大的区别。智慧课堂主要是通过利用多媒体教学,使得课堂变得更加的信息化,从而对于学生的自学能力进行提升。所谓微课,就是利用较短的时间内对于教学内容中的某个疑难问题进行专门的讲解,并且在这个过程中充分地利用网络平台,从而提升学生们的学习积极性。同时,也是对于远程教育的一种有效推动。首先对于智慧课堂的概念进行阐述,同时对于初中数学教学中存在的问题进行探讨,从而就微课对于初中数学的重要性进行分析,最后对基于微课初中数学智慧课堂构建的方法进行研究。希望通过研究,能够为初中数学的教学工作提供一些参考和帮助。
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关键词
微课
初中数学
智慧课堂
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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