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初中英语单元写作教学中“引思”设计 被引量:1
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作者 朱光瑾 《文理导航》 2020年第28期45-46,共2页
本文探讨了初中英语单元写作中的"引思"设计。初中英语写作是学生对知识进行整理和建构并输出的重要环节,因此在单元写作教学中要积极引导学生对整体语篇的研读,通过相关的问题设计和思维导图的构建,围绕单元话题进行写作,并... 本文探讨了初中英语单元写作中的"引思"设计。初中英语写作是学生对知识进行整理和建构并输出的重要环节,因此在单元写作教学中要积极引导学生对整体语篇的研读,通过相关的问题设计和思维导图的构建,围绕单元话题进行写作,并促进学生思维品质的发展。 展开更多
关键词 单元写作教学 思维品质 问题 思维导图
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