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对培养青年教师的几点认识
被引量:
1
1
作者
蒋祖芳
沈文瑛
朱克敬
《大学数学》
1990年第4期64-66,74,共4页
青年教师的培养是高校师资队伍建设的一项重要任务。做好青年教师的培养工作,首先要领导重视与抓紧,其次要调动青年教师的积极主动性。此外,中老年教师的主动合作。
关键词
青年教师
中老年教师
积极主动性
教学工作
教学研究活动
教学质量
脱产进修
业务水平
政治素质
教学能力
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职称材料
单板旋切工艺最优化的研究
2
作者
陈自建
王建和
+1 位作者
朱克敬
华毓坤
《南京林业大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989年第1期64-72,共9页
单板质量直接影响胶合板质量,而单板旋切工艺条件是决定单板质量的主要因素之一。本文在单板旋切工艺最优化方面进行了研究得出椴木两种单板厚度的最佳工艺条件。
关键词
旋切工艺
优化方法
制材
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职称材料
从个体户到村主任——记尤溪县洋中镇人大代表陈登光
3
作者
朱克敬
《人民政坛》
1996年第8期28-28,共1页
他原是一位运输个体户,有一辆属于自己的卡车,有着丰厚的收入,但他却舍弃了这一切,毅然挑起了水圳村委会主任这副担子,之后他又被选为尤溪县洋中镇十二届人大代表。几年来,他恪守职责,勤勤恳恳,想方设法,带领群众奔小康。水圳村原是一...
他原是一位运输个体户,有一辆属于自己的卡车,有着丰厚的收入,但他却舍弃了这一切,毅然挑起了水圳村委会主任这副担子,之后他又被选为尤溪县洋中镇十二届人大代表。几年来,他恪守职责,勤勤恳恳,想方设法,带领群众奔小康。水圳村原是一个穷山村,群众靠种粮收入,1990年以前人均纯收入不足800元,居全镇之末。村民们守着丰富的山地资源。
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关键词
人大代表
尤溪县
奔小康
山地资源
个体户
发动群众
人均纯收入
种粮收入
村委会
运输
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职称材料
群文阅读:提高课堂效率的有力抓手
4
作者
朱克敬
《河南教育(基教版)(上)》
2018年第3期43-44,共2页
随着社会的发展,现代生活实践对学生阅读能力的要求越来越高,获取信息、分辨信息、筛选信息、整合信息、吸收信息,已经成为当代社会对人才的基本要求,传统的语文阅读课堂教学模式无法全面培养学生的阅读能力,而要发展学生的阅读能力,只...
随着社会的发展,现代生活实践对学生阅读能力的要求越来越高,获取信息、分辨信息、筛选信息、整合信息、吸收信息,已经成为当代社会对人才的基本要求,传统的语文阅读课堂教学模式无法全面培养学生的阅读能力,而要发展学生的阅读能力,只能通过大量的阅读实践。近两年悄然兴起的群文阅读,正好弥补了传统语文阅读教学的不足,
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关键词
阅读能力
课堂效率
语文阅读教学
获取信息
抓手
课堂教学模式
生活实践
整合信息
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职称材料
题名
对培养青年教师的几点认识
被引量:
1
1
作者
蒋祖芳
沈文瑛
朱克敬
机构
南京林业大学
出处
《大学数学》
1990年第4期64-66,74,共4页
文摘
青年教师的培养是高校师资队伍建设的一项重要任务。做好青年教师的培养工作,首先要领导重视与抓紧,其次要调动青年教师的积极主动性。此外,中老年教师的主动合作。
关键词
青年教师
中老年教师
积极主动性
教学工作
教学研究活动
教学质量
脱产进修
业务水平
政治素质
教学能力
分类号
O1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
单板旋切工艺最优化的研究
2
作者
陈自建
王建和
朱克敬
华毓坤
机构
南京林业大学
出处
《南京林业大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989年第1期64-72,共9页
文摘
单板质量直接影响胶合板质量,而单板旋切工艺条件是决定单板质量的主要因素之一。本文在单板旋切工艺最优化方面进行了研究得出椴木两种单板厚度的最佳工艺条件。
关键词
旋切工艺
优化方法
制材
Keywords
Rotatory-cutting process
Optimum methods
Linden
分类号
TS652 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
从个体户到村主任——记尤溪县洋中镇人大代表陈登光
3
作者
朱克敬
出处
《人民政坛》
1996年第8期28-28,共1页
文摘
他原是一位运输个体户,有一辆属于自己的卡车,有着丰厚的收入,但他却舍弃了这一切,毅然挑起了水圳村委会主任这副担子,之后他又被选为尤溪县洋中镇十二届人大代表。几年来,他恪守职责,勤勤恳恳,想方设法,带领群众奔小康。水圳村原是一个穷山村,群众靠种粮收入,1990年以前人均纯收入不足800元,居全镇之末。村民们守着丰富的山地资源。
关键词
人大代表
尤溪县
奔小康
山地资源
个体户
发动群众
人均纯收入
种粮收入
村委会
运输
分类号
D624 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
群文阅读:提高课堂效率的有力抓手
4
作者
朱克敬
机构
许昌市东城区实验学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2018年第3期43-44,共2页
基金
2016年河南省中小学群文阅读实践研究专项课题“群文阅读教学策略及课堂实践的研究”的阶段性研究成果,课题编号:qwyd16011020
文摘
随着社会的发展,现代生活实践对学生阅读能力的要求越来越高,获取信息、分辨信息、筛选信息、整合信息、吸收信息,已经成为当代社会对人才的基本要求,传统的语文阅读课堂教学模式无法全面培养学生的阅读能力,而要发展学生的阅读能力,只能通过大量的阅读实践。近两年悄然兴起的群文阅读,正好弥补了传统语文阅读教学的不足,
关键词
阅读能力
课堂效率
语文阅读教学
获取信息
抓手
课堂教学模式
生活实践
整合信息
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对培养青年教师的几点认识
蒋祖芳
沈文瑛
朱克敬
《大学数学》
1990
1
下载PDF
职称材料
2
单板旋切工艺最优化的研究
陈自建
王建和
朱克敬
华毓坤
《南京林业大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1989
0
下载PDF
职称材料
3
从个体户到村主任——记尤溪县洋中镇人大代表陈登光
朱克敬
《人民政坛》
1996
0
下载PDF
职称材料
4
群文阅读:提高课堂效率的有力抓手
朱克敬
《河南教育(基教版)(上)》
2018
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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