大学生学习成绩实证分析

通过对 566名大学生的调查分析 ,发现大学生的不及格率有极显著的年级差异和性别差异 ;大学生对学习成绩的满意度较低 ;大学生更多地倾向于将学习成绩下降的原因归结为内在的可控性不稳定因素 ;

加强院系教学管理,提高人才培养质量

随着教学计划的调整 ,课程体系的优化 ,教学方法的改革 ,势必要求教学管理不断创新 ,本文从建立和完善院系教学管理规章制度。

合并高校教师定编中不容忽视的几个问题

根据国家教育部规定 ,高校教师编制是以“师生比”核定的 ,而不同专业分类则“师生比”各不相同。我国当前高校合并往往由几所原专业院校合并而成 ,在“人力资源共享”不可能一步到位的情况下采用“一刀切”的定编方法 ,不利于调动教师的积极性 ,也影响了正常的教学、科研工作。本文就合并后教师定编实践中存在的突出问题展开分析 ,提出见解 。

略论人生价值的自我实现

自我实现的过程实际上是外在价值和内在价值辩证转化的发展过程 ,它包括外化和内化两个环节 ;自我实现的矛盾性和双向性 ,极易导致实现过程中的两个偏向 ,我们应立足于奉献和享受的辩证统一高度 ,对自我实现给予一个客观、完整、公允的理解 ;我们还应为自我实现的顺利进行 ,创设各种内外条件。

注重营销策略 吸引电影观众

面对电影滑坡、观众锐减的趋势,灌南县电影公司及影剧院两个放映单位,在发行、放映过程中大胆引入市场竞争机制,在赢得观众上大做文章,请回了“上帝”。1994年西湖影厅和县影剧院共放映电影835场,观众达31万人次,发行收入稳定增长,取得了较好的社会效益和经济效益。 电影要争得观众,放映单位就必须更新观念,注重营销策略。我们在宣传工作上大胆注入了“商品广告”的要素。因为电影也包含一种商品属性,海报就应发挥这种精神产品的商业广告的特有功能。如放映《九品芝麻官》时,我们在巨幅海报上写上一段:“爆笑香港片!朋友,当你看了影片,一天生活的烦恼必会荡之无存,愿你在欣赏影片中获得欢愉。”海报贴出又值春节,西湖影厅一家连放11场,收入一下超万元。遇有重点影片。

继续教育专职班主任队伍建设的探索与实践——以浙江大学继续教育学院为例

通过对班主任队伍的组织架构、管理模式、培养方法进行调查分析,为建设一支规范化、专业化、精细化的班主任队伍提供理论支撑,并对存在的问题提供解决方案与建议。文章以浙江大学继续教育学院的班主任队伍为样本,通过对继续教育学院班主任、培训学员、任课教师及关联部门的问卷调查,广泛搜集信息、资料和建议。通过研究分析,建议进一步提高对班主任工作重要性的认识,提高站位,明确角色定位,理清工作边界,对班主任进行统一管理,分层级培养,通过合理有效的激励机制,推进班主任队伍高质量建设。

高校学生公寓的建设与管理

1.高校学生宿舍的现状及其原因分析 1.1 学生宿舍的现状学生宿舍是组成高等学校的基本单位,它不但是学校教学科研的重要资源支撑,也是学校对学生实施规范管理、思想工作和素质教育的载体。我们认为浙江大学学生宿舍的现状大体上能反映我国高校学生宿舍的总体状况。宿舍的具体状况主要表现为: ——人均占有量少、居住拥挤。浙江大学由原浙江大学、杭州大学。