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教师专业化发展需强化“不断”二字
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作者 朱凯勤 艾红 《新课程研究(下旬)》 2009年第4期19-20,共2页
教育部长周济指出"百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源,教育质量的关键在教师,办好人民满意的教育关键在教师。没有教师的质量,就没有教育的质量;没有教育的质量,就没有人才的质量。"可见,没有... 教育部长周济指出"百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源,教育质量的关键在教师,办好人民满意的教育关键在教师。没有教师的质量,就没有教育的质量;没有教育的质量,就没有人才的质量。"可见,没有教师的专业化发展。 展开更多
关键词 教师专业化发展 教师为本 教师职业道德
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赏桂林美景 品优美词句——《桂林山水》教学设计
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作者 王云仙 朱凯勤 《湖北教育》 1998年第Z2期42-43,共2页
[教材简析及教法提示]: 《桂林山水》是一篇文质兼美,图文并茂的看图学文教材。课文配有一幅彩图,四段文字。全文以美丽的彩图、优美的语言、活泼的笔调,用“总—分—总”的写法,描绘了桂林山水的秀丽风光,抒发了作者热爱祖国河山的美... [教材简析及教法提示]: 《桂林山水》是一篇文质兼美,图文并茂的看图学文教材。课文配有一幅彩图,四段文字。全文以美丽的彩图、优美的语言、活泼的笔调,用“总—分—总”的写法,描绘了桂林山水的秀丽风光,抒发了作者热爱祖国河山的美好情感。 展开更多
关键词 《桂林山水》 教学设计 观察能力 语言文字训练 看图学文 观察方法 图文结合 祖国河山 词句 美的语言
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