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规范化培训护士情绪智力与人文关怀能力调查分析 被引量:31
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作者 潘吉虹 朱利拉 +2 位作者 彭文涛 张聪 张婷 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第21期57-59,共3页
目的调查规范化培训护士情绪智力和人文关怀能力状况及其相关性。方法采用情绪智力量表及人文关怀能力问卷对134名接受规范化培训的护士进行问卷调查。结果规范化培训护士情绪智力总分为(86.15±15.48)分,人文关怀能力总分为(187.49... 目的调查规范化培训护士情绪智力和人文关怀能力状况及其相关性。方法采用情绪智力量表及人文关怀能力问卷对134名接受规范化培训的护士进行问卷调查。结果规范化培训护士情绪智力总分为(86.15±15.48)分,人文关怀能力总分为(187.49±22.81)分;情绪智力与人文关怀能力呈正相关(P<0.01)。结论规范化培训护士情绪智力处于中等水平,人文关怀能力处于低水平,尚待进一步改善;情绪智力对人文关怀能力具有积极影响。应加强规范化培训护士的情绪智力培训,从而提升其人文关怀能力。 展开更多
关键词 护士 规范化培训 情绪智力 人文关怀能力 情绪管理 调查分析
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1例新生儿先天性胸腔积液合并气漏综合症、唇腭裂患儿病例报道
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作者 杨焮 朱利拉 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2021年第7期173-175,共3页
通过总结1例新生儿先天性胸腔积液合并气漏综合征、唇腭裂患儿的护理经验,提出其护理关键在于维持有效呼吸、胸腔闭式引流、用药护理、皮肤护理、营养支持、基础护理及心理护理七个方面。
关键词 新生儿先天性胸腔积液 新生儿乳糜胸 气漏综合征 唇腭裂
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