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浅谈小学科学实验教学中实验器材的选择与运用
1
作者
朱剑旺
《浙江教育技术》
2011年第6期41-43,共3页
科学是对学生的实践探究能力和创造精神培养的重要载体,而实验探究是科学学习的中心环节。本文从如何选择利用有效的实验器材,创新改进实验器材来提高科学实验教学的有效性方面谈了自己开展实验教学的一些做法。
关键词
小学科学
实验器材
选择
创新
原文传递
加强实验教学培养创新能力
2
作者
朱剑旺
《实验教学与装备》
2001年第1期30-30,共1页
关键词
实验教学
创新能力
常识课教学
小学
原文传递
题名
浅谈小学科学实验教学中实验器材的选择与运用
1
作者
朱剑旺
机构
嘉兴市海盐县澉浦小学
出处
《浙江教育技术》
2011年第6期41-43,共3页
文摘
科学是对学生的实践探究能力和创造精神培养的重要载体,而实验探究是科学学习的中心环节。本文从如何选择利用有效的实验器材,创新改进实验器材来提高科学实验教学的有效性方面谈了自己开展实验教学的一些做法。
关键词
小学科学
实验器材
选择
创新
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
加强实验教学培养创新能力
2
作者
朱剑旺
机构
嘉兴海盐县秦山镇中心小学
出处
《实验教学与装备》
2001年第1期30-30,共1页
关键词
实验教学
创新能力
常识课教学
小学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈小学科学实验教学中实验器材的选择与运用
朱剑旺
《浙江教育技术》
2011
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2
加强实验教学培养创新能力
朱剑旺
《实验教学与装备》
2001
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