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朱勇方书法作品 临摹、创作及其他
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作者 朱勇方 《书画艺术》 2023年第6期55-59,共5页
有人学书是不临帖的,或说不大临,但临帖是学书的“不二法门”,越早临也就越早步入书法艺术大门。如果只是无根基地“自由体”发挥,只能白白浪费时间和笔墨。只要真正意义上的临摹过关了,那创作是水到渠成的事情。现实中,不少人临创脱节... 有人学书是不临帖的,或说不大临,但临帖是学书的“不二法门”,越早临也就越早步入书法艺术大门。如果只是无根基地“自由体”发挥,只能白白浪费时间和笔墨。只要真正意义上的临摹过关了,那创作是水到渠成的事情。现实中,不少人临创脱节,其实是临没过关,是死临。临是手段,不是目的,通过临是为了学古人的东西,学以致用,不会用就失去了临的意义。 展开更多
关键词 书法作品 临摹 临帖 书法艺术 自由体 不二法门 笔墨 学以致用
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朱勇方作品选
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作者 朱勇方 《书画世界》 1997年第6期47-47,共1页
关键词 作品选
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朱勇方作品
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作者 朱勇方 《书法》 北大核心 2010年第11期107-107,共1页
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评赵晓英老师教《植物的种子》
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作者 周友富 赵晓英 +5 位作者 陈建华 李伟臣 金玉香 钱宝龙 吴向东 朱勇方 《湖北教育(科学课)》 1993年第4期10-13,共4页
这是本刊首次就一个课的教学实录集中发表读者的评论。6篇文章各有特点,共同的特点是开门见山,讨论实质性问题,切磋学问。这里是供读者切磋学问的园地,也是我们不专门约请作者评课的初衷。我们将陆续发表读者对本刊已发表的各课教学的评... 这是本刊首次就一个课的教学实录集中发表读者的评论。6篇文章各有特点,共同的特点是开门见山,讨论实质性问题,切磋学问。这里是供读者切磋学问的园地,也是我们不专门约请作者评课的初衷。我们将陆续发表读者对本刊已发表的各课教学的评论,正等待着您的来稿! 周友富老师的文章反映了他评课的思维过程:先看大的教学过程,大的过程基本上符合认识规律,再逐一研究组成教学过程的各项教学活动。每项教学活动也是一个小的教学过程,(用文字记录下来的课堂教学情况,便于大家反复思考研究。)从教师和学生相互作用的情况和结果上,研究小的教学过程程序是否合理?学生认识得怎么样?学生的认识同教师的指导有什么关系?怎样改进教学?等等,这可看作是他评课的方法、步骤。如果赵晓英老师反复经历几次这样的切磋,再教,再切磋,她的教学能力一定会提高得更快,看来她已经这样在实践。遗憾地是我们这畦小园地无法承受反复切磋的重任,相信这种评课的办法对大家平时的教学研究活动有参考价值。 展开更多
关键词 教学活动 认识规律 赵晓 种子带 课堂教学 教学实录 评课 思维过程 教学研究活动 教学能力
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朵云书翰
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作者 朱勇方 《书法》 2013年第2期66-67,共2页
小楷《道德经》曾鸣:作品取法二王小楷,整体气局已出,看得出下了不少功夫。不足是在以唐楷的方法写晋楷,而且过度强调笔画的起收,如横的收笔重顿,截断了字与字之间气脉的贯通。二王小楷虽然比魏晋初期钟繇一路小楷要成熟,但其线条的&qu... 小楷《道德经》曾鸣:作品取法二王小楷,整体气局已出,看得出下了不少功夫。不足是在以唐楷的方法写晋楷,而且过度强调笔画的起收,如横的收笔重顿,截断了字与字之间气脉的贯通。二王小楷虽然比魏晋初期钟繇一路小楷要成熟,但其线条的"篆籀味"还是很浓的,加上其用笔的随意性及结字的自由,造成了古朴萧散的特征。建议从锤炼小楷线条做起,认真深入临习《黄庭》、《乐毅》 展开更多
关键词 二王 结字 篆籀 临习 钟繇 唐楷 朵云 黄庭 燕不双飞 意连
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朵云书翰
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作者 朱勇方 《书法》 2013年第1期66-67,共2页
楷书节录《道德经》中堂赵盈(内蒙古):作品明显取法欧楷,有一定基础,已初具规模,但临摹不够深入,于是在创作中暴露不少问题。首先是基本笔画,如横的起笔就明显雷同少变,所有横画一律简单向右上倾斜。其实欧楷的横画变化很丰富,要在临习... 楷书节录《道德经》中堂赵盈(内蒙古):作品明显取法欧楷,有一定基础,已初具规模,但临摹不够深入,于是在创作中暴露不少问题。首先是基本笔画,如横的起笔就明显雷同少变,所有横画一律简单向右上倾斜。其实欧楷的横画变化很丰富,要在临习中找出其细微差别并活学活用。如"人" 展开更多
关键词 临习 基本笔画 结字 朵云 细微差别 篆意 右部 九成宫 书艺 钟繇
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当代大楷创作浅见
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作者 朱勇方 《书法》 2013年第9期86-91,共6页
本文意在对当代大楷创作现状及发展作一粗浅阐述,以期引起书坛中人共同关注并努力。一当代大楷的困惑与尴尬楷书在书法史上有着辉煌的历史,如果从其产生的魏晋时代算起,其至今也有近一千八百年的历史了。
关键词 创作现状 唐楷 书法史 结字 结体 魏晋时代 孙伯翔 书风 碑版 孔子庙堂碑
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书法杂志主编——当代中青年书法家创作档案
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作者 朱勇方 《书法》 2012年第9期92-93,共2页
书家在创作上的成熟是以形成独具特色的笔墨语言和结构形式为前提的,个人风格形成不易,但风格深化却更艰难和漫长。我的小楷创作较早形成了自己的特点,虽然得到了书法界同道的一些肯定和鼓励,但如何谋求继续发展,却一直让我苦苦思索…... 书家在创作上的成熟是以形成独具特色的笔墨语言和结构形式为前提的,个人风格形成不易,但风格深化却更艰难和漫长。我的小楷创作较早形成了自己的特点,虽然得到了书法界同道的一些肯定和鼓励,但如何谋求继续发展,却一直让我苦苦思索……一方面我仍痴痴迷恋着历代小楷经典,另一方面我又不自觉地将探索。 展开更多
关键词 创作 继续发展 书法家 笔墨语言 结构形式 个人风格 小楷 独具特色 中青年 形成
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成蹊轩笔记(外一篇)
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作者 朱勇方 《东方艺术》 2013年第12期100-107,共8页
书家在创作上的成熟是以形成独具特色的笔墨语言和结构形式为前提的,个人风格形成不易,但风格深化却更艰难和漫长。我的小楷创作较早形成了自己的特点,虽然得到了书法界同道的一些肯定和鼓励,但如何谋求继续发展,却一直让我苦苦思... 书家在创作上的成熟是以形成独具特色的笔墨语言和结构形式为前提的,个人风格形成不易,但风格深化却更艰难和漫长。我的小楷创作较早形成了自己的特点,虽然得到了书法界同道的一些肯定和鼓励,但如何谋求继续发展,却一直让我苦苦思索……一方面我仍痴痴迷恋着历代小楷经典,另一方面我又不自觉地将探索、尝试的触角悄悄地伸向了各种字体,企图寻找出更佳的契入点。我不知道自己今后的小楷将是何种面目,但我坚信我的未来不是梦! 展开更多
关键词 笔记 风格形成 笔墨语言 继续发展 不自觉 契入点 创作 书法
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当代小楷书风管窥
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作者 朱勇方 《中国建筑装饰装修》 2010年第6期264-267,共4页
小楷,创始于三国魏时的锺繇,到了东晋王羲之时代,将小楷书法更加以悉心钻研,使之达到了尽善尽美的境界,亦奠立了中国小楷书法优美的欣赏标准。中国当代小楷正处在更新和革命的时期,笔法轻重,追求个性,彰显作者情绪,这些都成为新时期小... 小楷,创始于三国魏时的锺繇,到了东晋王羲之时代,将小楷书法更加以悉心钻研,使之达到了尽善尽美的境界,亦奠立了中国小楷书法优美的欣赏标准。中国当代小楷正处在更新和革命的时期,笔法轻重,追求个性,彰显作者情绪,这些都成为新时期小楷发展的特征,本文中论述了当代小楷的态势与具体特征,多元一体化的小楷应运而生。 展开更多
关键词 小楷 变革 创新思想 多元一体化
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陈半丁《与麟儿书》
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作者 朱勇方 《中华书画家》 2014年第4期126-127,共2页
陈半丁(1876-1970),浙江山阴(今绍兴)人。家境贫寒,自幼学习诗文书画,后拜吴昌硕为师。陈半丁40岁后到北京,初就职于北京图书馆,后任教于北平艺术专科学校。20世纪60年代前后。
关键词 陈半丁
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临摹、创作及其它
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作者 朱勇方 《中国钢笔书法》 2001年第2期38-,共1页
有人学书是不临帖的,或说不大临.但临帖是学书的"不二法门",越早临也就越早步人书法艺术大门.如果只是无根基地"自由体"发挥,只能白白浪费时间和笔墨.只要真正意义上的临摹过关了,那创作是水到渠成的事情.现实中,... 有人学书是不临帖的,或说不大临.但临帖是学书的"不二法门",越早临也就越早步人书法艺术大门.如果只是无根基地"自由体"发挥,只能白白浪费时间和笔墨.只要真正意义上的临摹过关了,那创作是水到渠成的事情.现实中,小少人临创脱节,其实是临没过关,是死临.临是手段,不是目的,通过临是为了学古人的东西,学以致用,不会用就失去了临的意义. 展开更多
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当代小楷创作六人谈
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作者 樊利杰 白砥 +4 位作者 韦斯琴 单凌雁 朱勇方 程志宏 吴勇 《青少年书法(青年版)》 2006年第8期4-15,共12页
小楷—这个古代最常见、最实用、最被书家强调的书体,现在随着工具以及实用语境的缺失,正在从人们的眼皮底下偷偷溜走。而这些,似乎并不是最可怕的,当今人们生活的节奏所滋养出来的浮躁心态,与古人写小楷时的心平气和、悠闲自得相抵牾,... 小楷—这个古代最常见、最实用、最被书家强调的书体,现在随着工具以及实用语境的缺失,正在从人们的眼皮底下偷偷溜走。而这些,似乎并不是最可怕的,当今人们生活的节奏所滋养出来的浮躁心态,与古人写小楷时的心平气和、悠闲自得相抵牾,小楷的式微便不足为奇了。投国展的作品中,小楷往往是投入精力最多的,但获奖入展的数量比却小得很。究其原因,是小楷在展厅时代的视觉冲击力不够,并且小楷吃工夫难见效。然而,尽管有这么多现实的因素困扰,在当代的青年人中,还有人在用自己的努力坚守着传统,为小楷的传承与发展,担当着这代人应该担当的责任。这次我们推出的小楷专题,主持人对当代小楷创作具有代表性的青年书家如白砥、韦斯琴、单凌雁、朱勇方、程志宏、吴勇进行了采访,六位专业的回答妙语连篇,尽管观点不尽一致,却有机会使我们能从各个层面对小楷有一次立体的认识…… 展开更多
关键词 馆阁体
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