民办高职院校建设校内生产性实训基地的理论与实践

文章以民办高职院校校内生产性实训基地为基点,论述了校内生产性实训基地的含义、特点;阐述了校内生产性实训基地的哲学、教育学、心理学基础;并对民办高职院校建设校内生产性实训基地的模式、存在的问题和举措进行了探索。

我国乡村振兴战略的实施路径研究

乡村振兴战略是对我国'三农'问题长期性、整体性、全局性的谋划和方略;乡村振兴战略包括乡村振兴总体战略、乡村振兴竞争战略和乡村振兴职能战略。乡村振兴战略要从描绘战略愿景,构建乡村振兴战略'施工图';做好顶层设计、规划和方案,推进乡村振兴落地生根;因地制宜、特色驱动,确保乡村振兴个性成长,整体发展;实施产业、绿色、人才、组织、文化职能战略,助力乡村振兴可持续等路径着手。

我国农产品品牌营销存在的问题与对策研究

实现农业产业振兴,农产品品牌打造是关键,是基础;而农产品品牌营销才是归属。我国农产品品牌营销存在以下问题:品牌知识有缺失、品牌意识不强,品牌管理不到位;形象鲜明,特色明显、富有创新的系统性、原创性、有影响力的品牌少;营销导向还是以生产、产品、推销为导向,以消费者为到导向、以消费者需求为导向的市场营销观念、以利益相关者的利益为导向的社会营销观念的企业更少;产品生产、产品品质、品牌内涵、品牌建设、品牌管理缺乏系统化、顶层性、长期性思考、规划和培育等。采取的策略包括:丰富品牌知识,树立品牌意识,培育品牌消费者;谋划品牌顶层设计,做好品牌精准定位,实施好品牌战略;建立品牌营销策略,提升品牌营销水平;加强品牌管理,提升农产品品牌长期价值。

民办高职院校实施“1+X”证书制度存在的问题与对策

民办高职实施“1+X”证书制度是落实“职教20条”的重要内容。文章论述了民办高职院校实施“1+X”证书制度存在问题:思想不统一、认识不到位、理念不匹配;“1+X”证书制度宣传不够,行业认可度不高、知名度不够;与制度必须的软硬件投入不够;政府、行业、学校、企业协同难度大;与制度匹配的教师队伍缺失、教师参与动力不足等问题。同时提出了解决问题的对策:创新理念、提高认识、用统一的思想灵魂引领1+X证书制度实施;创新方法、精心打造、提高“1+X”证书认可度、知名度、美誉度;创新投入形式,优化“1+X”证书实施的软硬件环境;创新政行企校协同模式,构建“1+X”证书实施的制度框架;创新激励机制,培育“1+X”证书实施的教师队伍、调动参与者的积极性;创新人才培养模式,促进“1+X”证书书证衔接和融通。

项目教学法在高职《市场营销》教学中的探索

通过实施与企业实际工作情景相似的市场营销项目,让高职学生体验企业运营过程,认知自身优势与劣势,直接体味成功的喜悦和不足的经验,从而激发学生学习的积极性、主动性、创造性。项目教学法提升了学生的沟通能力、分析能力、团队协作能力、个人展示能力、创新思维与创业实战能力,使学生与企业的用人需求"零距离",进而达成现代高职教育高素质、高技能应用型人才的培养目标。

如何构建企业的竞争优势

企业的竞争优势是企业赢得市场、赢得顾客的有效工具,在理解企业竞争优势含义和特征的基础上,对构建企业的竞争优势进行系统总结,具有理论和实践意义。

浅析珠三角中小企业战略调整的动因与举措

当前,珠三角的中小企业出现了市场订单减少,环境成本和劳动力成本上升等诸多不利因素。究其原因,主要是珠三角企业处在国际产业分工的低端;过度依赖外部市场;发展战略短视;受资源约束。因此,企业必须审时度势进行常规的、有限的、彻底的企业转向的战略调整,从"向外"转为"向内"战略;从单一作战转向联合作战战略;从贴牌转向品牌战略;从盲目跟风转向寻找市场空隙战略,以积极的思维和行动化解危机。

社会交换理论视角下劳动关系的成功构建

劳动关系的构建,不仅靠经济和法律关系的调整,而且需要从劳动关系的社会层次上去调整。本文基于社会交换理论的视角,着眼于互惠、沟通、价值观、承诺、信任、满足等层面,探索如何成功构建成功的劳动关系。

试论高职市场营销专业课程标准体系的建设

提升高职市场营销专业教学质量和人才培养规格和要求，从课程基点出发，构建科学合理、多元完善的市场营销专业课程标准体系，并以此作为教学工作的标杆，以引领高职教师、教育管理者开展教学改革与实践。

这是巩固农村基层政权的迫切需要。

农村实行家庭联产承包责任制以后,发生了一系列新变化,这些变化主要表现在以下几个方面:一是领导体制发生了变化。承包前,大队的工作对象主要是生产队长。现在基本上是村干部一杆子到底,直接同一家一户打交道,在村与户之间出现了一个“断层”。

非比寻常的工作 非同寻常的效用

今年,溧水遭受百年未遇的洪涝灾害,经过广大干部群众、解放军指战员、公安干警的奋力抢险,没有破一个圩、垮一个坝,取得了抗洪抢险的初步胜利。这里面,也有有线广播的一份功劳。去年,我在一次农村有线广播建设现场会上曾说过,加强农村有线广播建设,不是一个一般的工作要求、工作方法问题。

新形势下加强基层工商所建设的几点思考

工商系统实行垂直管理体制以后,基层工商所的地位更加重要。如何适应新形势的要求,进一步加强基层工商所的建设,是各级工商行政管理机关面临的新课题。笔者认为,要以改革的精神、改革的思路来推进基层工商所建设,主要任务是:"五提高,一完善"。

适应发展要求 充分履行职能 为先进生产力发展提供有力的服务和保障

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的新发展,是对我党80年历史经验的新概括,具有鲜明的时代特征和很强的思想性、理论性和实践性,对工商行政管理工作具有重大而深远的指导意义.下面,我结合自己的学习体会,就工商行政管理部门如何实践"三个代表",为先进生产力发展提供有力的服务和保障,谈一点认识:

双因素理论在民办高职院校教师激励机制中的应用

民办高职教育是现代职业教育体系的重要力量。要打造一流的民办高职院校,教学质量是关键指标,而教学质量的提升,离不开教师的辛勤付出。培养一支有能力的教师队伍,务必构建一套有创新、有挑战的激励机制。本文以双因素理论为起点,对民办高职院校教师激励机制的保健因素和激励因素进行分析,进而探讨构建民办高职院校教师激励机制的举措。