基于校园文化建设的高校大学生意识形态认同研究

作为我国意识形态建设工作的重要阵地,高校不仅承担着培育高素质现代化人才的任务,更要担负起传递社会主流文化及主流意识形态的重任。在把握提升大学生意识形态认同必要性的基础之上,从积极层面和消极层面两大维度分析当前校园文化建设下大学生意识形态认同现状,最后围绕运用马克思主义指导校园文化建设,强化主流意识形态认同教育;切实加强高校大学生党建环境建设,提高大学生意识形态政治认同;培育并践行社会主义核心价值理念,深化大学生意识形态价值认同;优化大学校园舆论导向环境,加强物质文化与精神文化双重建设四个方面,提出基于校园文化建设提升高校大学生意识形态认同的路径。

球磨工艺对La(NO_(3))_(3)的影响

为了弥补纯钼在性能上缺陷,当前主要是往纯钼中掺入镧、锆、钛等微量元素对钼合金进行强化,主要的掺杂工艺有球磨和混料,其中球磨工艺对第二相影响最为明显。本文主要研究的是对La(NO_(3))_(3)进行球磨工艺,对试样进行SEM分析、EDS分析、XRD分析以及DSC分析,研究球磨工艺对第二相成分和组织的影响以及焙烧过程中发生的能量变化,研究结果表明:(1)由形貌分析可知:干磨对试样的分散效果最好;湿磨对试样的混合效果最好;加入第二相会对结块现象有所改善。(2)由物相分析可知:在对试样进行焙烧后,可以确定产生的物质是氧化物,硝酸镧焙烧分解为氧化镧。(3)由差热分析可知:在对试样进行焙烧的过程中,试样首先失去游离水,然后吸热失去结晶水,最后继续吸收热量发生分解反应。

Zr元素添加量对钼合金组织和性能的影响研究

采用粉末冶金法制备了不同Zr元素添加量的钼合金，并研究了Zr元素添加量对钼合金组织和性能的影响。结果表明：Zr元素对钼合金的强化作用主要体现在以下方面：Zr元素添加到Mo基体中以后，会形成第二相氧化物，产生第二相强化；Zr元素能够固溶到Mo基体中产生固溶强化，并且对基体晶粒有细化作用。添加Zr元素的钼合金在室温下的抗拉强度均高于纯Mo，延伸率均低于纯Mo；当ZrH2添加量在0．08％～0．15％范围时，随着ZrH2添加量的增加，钼合金的抗拉强度不断升高，延伸率则呈先上升后下降的趋势，并在ZrH2添加量为0．12％时达最大值。

Ti、Zr加入形式对TZM合金组织和性能的影响

采用粉末冶金法制备了TZM合金,研究了不同Ti、Zr加入形式对TZM合金组织形貌、维氏硬度和高温变形抗力的影响。结果表明:加入Ti、Zr元素的TZM合金中存在大量Ti、Zr氧化物及单质,可有效阻碍位错运动,提高合金强度;以TiH2-Zr形式加入的TZM合金,第二相分布均匀弥散,且高温变形抗力最大。

EDA电路仿真

EDA技术用于电路仿真并对门电路单稳态电路作了电路仿真及分析。结果表明 EDA电路仿真是一种很有用的技术。

销售部信息化系统工程建设的实践

目前国内企业都面对同一个问题 :日趋激烈的竞争、利润微薄、不进则退、经济全球化浪潮、加入WTO后更加激烈的竞争 ,而解决办法也显而易见 :改进企业管理、降低成本 ,为客户提供更好的价值、更好地满足客户的需要 ,对市场的变化快速反应 ,增强企业的核心能力。这就要求进行科学管理 ,而信息化在科学管理中扮演着重要的角色。企业信息化就是企业利用现代信息技术改进业务流程和组织结构 ,通过信息资源的深入开发和广泛利用 ,不断提高经营管理和决策的效率和水平 ,进而提高企业经济效益企业竞争和力的过程。本文介绍了四川川投长钢股份有限公司销售部信息化系统工程建设的历程和取得的成果。

球磨工艺对几种硝酸盐形貌与结构的影响

为了研究钼合金制备中球磨工艺对La(NO_(3))_(3)、Y(NO_(3))_(3)、Zr(NO_(3))_(4)的影响,用QM-3SP2行星式球磨机对原料进行干磨、湿磨处理,使用箱式电阻炉对原料以及干磨、湿磨处理后的试样进行焙烧处理,通过X射线衍射仪(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对试样进行形貌和物相分析,观察球磨工艺对钼掺杂的第二相物相和形貌上的影响,结果发现:(1)干磨对试样的分散效果最好;湿磨对试样的混合效果最好.(2)焙烧后的最终产物是硝酸盐对应的氧化物.(3)球磨工艺对粉体的物相影响不大.(4)对干磨、湿磨以及焙烧处理后的硝酸盐进行分析,ZrO2作为第二相进行钼掺杂效果相对La_(2)O_(3)和Y_(2)O_(3)更好.

大数据依托下高校网络思想政治教育实效研究

围绕建设数据强国的发展理念,高校思政课程的网络化教育也面临种种挑战。基于此,调研了我国网络思想政治教育的发展现状。通过线上的数据调查,分析我国网络思想教育开展的影响因素及实效性。研究发现,变量数据思维观念、教育者、技术人才、运行程序、运行主体和运行制度的相关系数均为正,且在10%显著性水平下显著,说明其与实效性呈显著正相关关系;根据回归分析结果可以进一步判断,高校的相关人员大数据思维观念、大数据实力和大数据平台的运行机制会对网络思想政治教育的实效性产生显著的促进作用。

从学生管理的角度浅析当代大学生的自我管理能力

大学生的自我管理能力是大学生在社会竞争中不可或缺的一项重要能力。目前当代大学生普遍存在自我管理能力弱化的现象,本文针对当前大学生自我管理能力的现状进行分析,发现问题,围绕大学生自我管理能力的培养与提升路径进行详细叙述。此外,提出将学生的社会责任教育同提高其自我管理能力两者相结合的方法,对高校培养综合型的高素质人才具有重要意义。

新形势下大学生学术科技能力的提升与培养路径探析

大学生的学术科技能力是应用型、复合性、创新性人才的核心竞争能力之一,也是高校人才培养的重要目标。大学生的课外学术活动成为培养大学生科技创新能力的有效途径,本文以目前高校学术科技活动存在的问题为切入点,对学术型社团活动与大学生学术科技能力之间的关系进行详细阐述,探讨了进一步深化加强大学生科技创新能力的举措,为高校创新型人才培养和学术社团的建设提供了思路。

稀土氧化物对钼合金高温变形抗力的影响

钼合金是少量的其他金属成分加入到纯钼基体中构成的有色合金,具有良好的高温强度,其中TZM合金更是广泛应用于高温环境下的工况.在粉末冶金制备TZM合金的工艺中加入稀土元素,研究了合金在1 100 ℃~1 500 ℃下的应力变化情况.实验结果表明:随着温度的升高钼合金的变形抗力降低,力学性能下降,但是随着稀土氧化物掺杂量的增加合金的高温变形抗力增加.掺杂镧能够有效提高钼合金的高温性能,在TZM合金中添加稀土,能够有效地提高TZM合金在高温下抵抗变形的能力.

《材料工程基础》教学浅析

《材料工程基础》是材料学科的一门专业基础课程,从教学实际出发,分析课程的重要性,指出这门课程与生产、生活的重要联系,能很好地激发学生的学习热情,同时还提出多媒体教学的重要性,能使课程的科学性与趣味性高度统一,从而形成良好的学习氛围,提高学习效率、增强学习效果。

大学生就业诚信的知行冲突及其引导策略

高校大学生就业诚信的知行冲突问题,一定程度上影响着立德树人的工作成效及他们的职业生涯发展。把握大学生就业诚信的知行冲突形成因素,厘清认知模糊、利益驱动和情境约束的不同类型,针对回避拖延、违背承诺、说谎伪造等外在表现,重点围绕实现顶层设计,进行自上而下引导;榜样力量陪伴,多维协同强化效果;社会资源辅助,形成引导网络效应;拓展引导路径,塑造就业诚信信念四个方面有的放失进行教育疏导,是高校学生教育的目标方向。