浅析文科大学生创新创业的问题及对策

创新创业是当代大学生面临严峻的就业形势所要深思考虑的择业新模式,本文从文科的专业培养特点、文科大学生的就业理念和文科大学生在创业实际操作过程中遇到的困难探讨了文科大学生创业难的原因,从而从自身、高校和国家政策三个方面提出了创新创业的对策。

大学生的不良消费心理类型分析及改正对策

大学生作为一个特殊的消费群体,由于其不成熟性,存在着不良的消费心理类型。本文对大学生的不良浪费心理类型进行了剖析,并提出了改正对策。

应用型本科院校文科大学生社会实践能力的培养探析

由于社会人才供需和应用型本科院校的平衡发展及就业竞争力加强和自身综合素质提高的需要,文科专业大学生急需提高自身的社会实践能力,以增强自身在就业大军中的竞争力。在应用型人才培养方案下,应用型本科院校提高文科大学生社会实践能力的途径有:以理论和实践相结合为前提,配置实验实训指导教师;以提高文科实践实效性为目标,细化文科社会实践环节;以小学期制为重要载体,丰富文科教学实践内容;以实践基地建设为依托,进行文科就业远景规划。

应用型人才培养模式的内涵探析

应用型人才培养模式在高等教育大众化过程中意义重大,不仅有利于促进地方经济发展和文化建设和高等教育大众化的实现,还有利于"以人为本"教育理念的实施.本文从培养定位市场化、培养课程实践化、培养渠道多样化和培养对象能力化、培养心理健康化五个方面探讨应用型人才培养模式的特点,以期为应用型人才培养模式内涵的探索做出贡献.

《云》中的智者教育

《云》是阿里斯托芬对智者教育忽视道德标准的批判,他从智者教育的收费授徒、以演说术和修辞学为教授内容及其诡辩术的运用三个角度构造了智者教育的框架。同时,又通过歪曲的逻辑战胜正直的逻辑的形象论战,抨击了智者教育为了在辩论中获胜,不顾传统美德和正义,从而忽视了对公民的道德教育。

新时代背景下普通高校工科专业劳动教育路径探索

当今劳动教育发挥着越来越重要的作用,国家大力推进劳动教育,积极构建五育并举和五育融合的教育体系,新时代普通应用型高校如何开展好劳动教育成为新的时代课题。高校应在坚持我国劳动教育历史经验基础上,创新教育教学方式。文章从加强顶层设计、加强劳动教师队伍建设、创新劳动教育教学工作、加强校园文化建设、做好服务保障工作等五个方面进行了阐释,为切实做好普通应用型高校工科专业的劳动教育提供借鉴。

电视受众对民生新闻需求的调研

随着民生新闻发展越来越快,其本身的价值及发展趋势也引起了诸多争议,甚至受众对民生新闻的看法存在诸多误区。因此,探讨电视受众对民生新闻的需求有着重要的现实意义。本文通过对南京地区电视受众的调查,深入了解电视受众对民生新闻的不同需求,探讨出民生新闻取得成功的原因,从而使得民生新闻的发展更符合受众需求。