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“数学广角——植树问题”教学纪实、反思与评析
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作者 朱喜智(执教者) 刘晓红(评析者) 《黑龙江教育(小学版)》 2009年第10期22-24,共3页
教学内容:人教版4年级下册第8单元“数学广角——植树问题”例1、例2。 教学目标:1.通过探究,发现两端都栽和两端都不栽的植树问题的规律,并运用这一规律解决实际生活中的问题,初步体会解决植树问题的思想方法。
关键词 植树问题 教学纪实 数学 教学内容 教学目标 实际生活 思想方法 人教版
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