英语语法技能强化与花园小径句理解的研究

研究者常用花园小径句来研究句子理解。因句子理解受语言水平的影响,英语语法技能强化能改善花园小径句理解。经定量研究发现,通过显性培养元语言意识并强化句法结构知识和技能,花园小径句理解能得到提高。同时,研究还发现,"足够好"理论是传统理论下的一个特定且强势阶段。

解构花园小径句

乔姆斯基认为语言学是认知心理学的分支,转换—生成语法是探索人类心理结构和倾向的重要渠道。语法一般包括语音、语义和句法。句子结构分表层和深层两个层次。句法部分的基础生成深层结构。深层结构渗透到语义部分获得语义传译并通过转换规则投射到表层结构。表层结构经过语音部分的规则得以语音传译。通过句法部分作为媒介的递归规则,深层和表层结构关联起来。这些理论内涵能充分指导人们认识、理解并运用花园小径句,正确解构它们的方法可以间接指导学习者的其它方面的学习和研究。

“足够好”理论下场认知方式与英语花园小径句理解的实验研究

句子理解是整个语言理解的基本形式和中心,其最终目的是通过句子形式解读句子意义乃至意图。花园小径句常用于句子理解研究,"足够好"理论能充分描述并解释花园小径句理解。经定量研究发现,场认知方式能反映花园小径句理解:认知方式图形测验与花园小径句理解显著正相关,场独立者是最好的花园小径句理解者甚至更好的二语学习者。语言水平影响花园小径句理解,但不显著。了解并掌握花园小径句解构能使学习者受益匪浅。

绚烂之极 归于平淡——《背影》描写技巧浅析

古人说＂绚烂之极,归于平淡＂。朱自清早期的散文,如《春》《绿》《荷塘月色》等格调清新,描写细致,善用比喻、摹绘等多种修辞方法,显得色彩绚烂。他后期的散文,如《背影》《给亡妇》等叙述平实,多用白描写法,显得质朴平淡。平实质朴是作家成熟的标志,更值得我们学习、借鉴。下面我以他后期的散文代表作《背影》（见人教版《语文》八年级上册）为例,谈谈作者的描写技巧。

最是书香能致远

读书有苦读乐读之分,苦读是有目的的,带有很强的功利性实用性;乐读是随意的,有一定的消遣性休闲性。苦读是夜以继日,绞尽脑汁,乐读是闲情逸致,赏心悦目。古代书生为了获取功名,步入仕途而青灯黄卷,寒窗伏案,埋头苦读,悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光。当今学子为了改变命运,成就未来而倾其家产,痛下赌注,玩命拼搏,个性扭曲,身心俱疲。此乃科举痼疾,古今一也。

高中英语阅读理解的教学策略

英语阅读理解是英语教学的重要部分，不仅是英语考试的重难点内容，也是培养学生语感、提升学生英语语言感知力的重要教学辅助。在新课标发展理念指导下，对高中英语阅读理解教学提出了新要求，同时也为英语阅读理解教学的转型提供了新契机。作为教师要努力发现问题所在，找到教学重点，有效提高教学策略。