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基于农产品电商背景的大学生创业之路探析
被引量:
3
1
作者
陈春福
朱国粦
+4 位作者
林玉玲
刘生财
陈裕坤
张梓浩
赖钟雄
《园艺与种苗》
CAS
2017年第4期72-75,78,共5页
通过分析大学生在农产品电商背景下创业的机遇与挑战,探讨存在的问题,并提出相对应的对策,为促进大学生在农产品电商领域的成功创业奠定基础。
关键词
互联网
农产品
电商
大学生
创业
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职称材料
中职学校创新创业教育与莆田区域特色协调发展的适应性研究
被引量:
1
2
作者
陈春福
朱国粦
+4 位作者
张春渝
张梓浩
刘生财
林玉玲
赖钟雄
《园艺与种苗》
CAS
2020年第1期56-59,共4页
将中职学校创新创业教育与当前莆田区域特色相结合,可从优化区域特色专业、发扬工匠精神、推进校企合作、产教融合、加强“双师型”师资队伍建设等方面渗透区域特色,实现提升人才培养综合素质,增强中职学生为区域经济服务的综合能力,实...
将中职学校创新创业教育与当前莆田区域特色相结合,可从优化区域特色专业、发扬工匠精神、推进校企合作、产教融合、加强“双师型”师资队伍建设等方面渗透区域特色,实现提升人才培养综合素质,增强中职学生为区域经济服务的综合能力,实现区域特色的可持续发展。同时也为升学后的高职及以上院校学生,进行创新创业培养和今后比赛中取得优异成绩打好基础。
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关键词
创新创业
区域特色
莆商精神
中职学校
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职称材料
中职“双创”教育的区域特色模式研究与实践
3
作者
朱国粦
《营销界(理论与实践)》
2020年第9期434-435,共2页
随着创新创业政策的兴起,产销融合案件逐步颁布。“双创”教育和人才培养也成为近些年职业院校教育改革热点环节。中职学校“双创”教育和莆田区域特色结合,可以在中职教育中融入区域特色提高人才素质,发挥中职学生的区域经济服务能力,...
随着创新创业政策的兴起,产销融合案件逐步颁布。“双创”教育和人才培养也成为近些年职业院校教育改革热点环节。中职学校“双创”教育和莆田区域特色结合,可以在中职教育中融入区域特色提高人才素质,发挥中职学生的区域经济服务能力,推动区域特色实现可持续发展。基于此,本文就中职双创教育区域特色模式展开研究,首先阐述了莆田区特色和中职双创教育,其次提出了一些实践措施,希望能够培养职业教育院校学生的创新创业能力。
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关键词
中职
双创教育
区域特色
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职称材料
题名
基于农产品电商背景的大学生创业之路探析
被引量:
3
1
作者
陈春福
朱国粦
林玉玲
刘生财
陈裕坤
张梓浩
赖钟雄
机构
莆田市佳创农业科技有限公司
福建农林大学园艺学院
莆田华侨职业中专学校
出处
《园艺与种苗》
CAS
2017年第4期72-75,78,共5页
文摘
通过分析大学生在农产品电商背景下创业的机遇与挑战,探讨存在的问题,并提出相对应的对策,为促进大学生在农产品电商领域的成功创业奠定基础。
关键词
互联网
农产品
电商
大学生
创业
Keywords
Internet
Agricultural products
Electronic business
College Students
Entrepreneurship
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中职学校创新创业教育与莆田区域特色协调发展的适应性研究
被引量:
1
2
作者
陈春福
朱国粦
张春渝
张梓浩
刘生财
林玉玲
赖钟雄
机构
闽西职业技术学院
莆田华侨职业中专学校
福建农林大学
出处
《园艺与种苗》
CAS
2020年第1期56-59,共4页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题《中职学校创新创业教育区域特色模式研究》(FJJK18-758)
福建农林大学教学改革立项项目(111418056)
文摘
将中职学校创新创业教育与当前莆田区域特色相结合,可从优化区域特色专业、发扬工匠精神、推进校企合作、产教融合、加强“双师型”师资队伍建设等方面渗透区域特色,实现提升人才培养综合素质,增强中职学生为区域经济服务的综合能力,实现区域特色的可持续发展。同时也为升学后的高职及以上院校学生,进行创新创业培养和今后比赛中取得优异成绩打好基础。
关键词
创新创业
区域特色
莆商精神
中职学校
Keywords
Innovation and entrepreneurship
Regional characteristics
Putian business spirit
Secondary vocational school
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职“双创”教育的区域特色模式研究与实践
3
作者
朱国粦
机构
福建省莆田华侨职业中专学校
出处
《营销界(理论与实践)》
2020年第9期434-435,共2页
基金
【课题基金】福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题《中职学校创新创业教育区域特色模式研究》(FJJK18-758)。
文摘
随着创新创业政策的兴起,产销融合案件逐步颁布。“双创”教育和人才培养也成为近些年职业院校教育改革热点环节。中职学校“双创”教育和莆田区域特色结合,可以在中职教育中融入区域特色提高人才素质,发挥中职学生的区域经济服务能力,推动区域特色实现可持续发展。基于此,本文就中职双创教育区域特色模式展开研究,首先阐述了莆田区特色和中职双创教育,其次提出了一些实践措施,希望能够培养职业教育院校学生的创新创业能力。
关键词
中职
双创教育
区域特色
分类号
F [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于农产品电商背景的大学生创业之路探析
陈春福
朱国粦
林玉玲
刘生财
陈裕坤
张梓浩
赖钟雄
《园艺与种苗》
CAS
2017
3
下载PDF
职称材料
2
中职学校创新创业教育与莆田区域特色协调发展的适应性研究
陈春福
朱国粦
张春渝
张梓浩
刘生财
林玉玲
赖钟雄
《园艺与种苗》
CAS
2020
1
下载PDF
职称材料
3
中职“双创”教育的区域特色模式研究与实践
朱国粦
《营销界(理论与实践)》
2020
0
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职称材料
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