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小学语文学科素养与语言文字运用分析
被引量:
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作者
朱培佳
《教师》
2020年第10期56-56,共1页
语文新课程标准要求,小学语文课堂应该聚焦学生的语文核心素养,展开教育教学。在小学语文核心素养的教学中,语言文字运用是重中之重。在小学语文教学中,语言文字的运用包含两个方面,一是阅读,二是表达。文章基于语文学科素养与语言文字...
语文新课程标准要求,小学语文课堂应该聚焦学生的语文核心素养,展开教育教学。在小学语文核心素养的教学中,语言文字运用是重中之重。在小学语文教学中,语言文字的运用包含两个方面,一是阅读,二是表达。文章基于语文学科素养与语言文字运用的关系,提出提升学生的语文学科素养的具体措施。
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关键词
小学语文
学科素养
语言文字运用
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职称材料
以高质量党建引领新时代公安社区警务工作
2
作者
朱培佳
《公安教育》
2021年第8期19-23,共5页
走过极不平凡的2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民克服疫情影响,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得重大成果,全面建成小康社会脱贫攻坚取得胜利。2021年是我国"十四五"开局之年...
走过极不平凡的2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民克服疫情影响,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得重大成果,全面建成小康社会脱贫攻坚取得胜利。2021年是我国"十四五"开局之年,也是第二个一百年的起航之年,公安机关党的建设和队伍建设呈现了新局面。
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关键词
社区警务工作
党建引领
机关党的建设
疫情防控
脱贫攻坚
全面建成小康社会
公安
统筹推进
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职称材料
智慧教育在小学语文教学中的应用
3
作者
朱培佳
《新智慧》
2022年第15期24-26,共3页
智慧教育模式是一种融合现代化教学系统的教学模式,是注重提升学习体验,拓展教学路径,旨在培养综合型人才的新型教育模式。小学语文是一门基础课程,教师应从创新实践的角度出发,优化语文智慧教育模式,通过现代化的教学手段发挥学生的创...
智慧教育模式是一种融合现代化教学系统的教学模式,是注重提升学习体验,拓展教学路径,旨在培养综合型人才的新型教育模式。小学语文是一门基础课程,教师应从创新实践的角度出发,优化语文智慧教育模式,通过现代化的教学手段发挥学生的创造性,通过落实“双减”政策以及优化课堂结构等形式,提高语文课堂的教学效率,从而减轻学生的学业负担,培养学生的语文核心素养。
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关键词
优化课堂结构
智慧教育
教学路径
小学语文
学习体验
语文课堂
综合型人才
学业负担
原文传递
让传统文化教育植根于学生心田——浅谈小学低年级语文教学中的传统文化教育
4
作者
朱培佳
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期60-61,共2页
低年级小学生正处于身心发展的黄金时期,无论是在知识学习还是在道德培养中都处于关键时期。语文是一门基础学科,是提升学生文化素养和文学底蕴的重要学科。在小学低年级语文教学中,应该重视渗透传统文化,使传统文化滋润学生的心灵,引...
低年级小学生正处于身心发展的黄金时期,无论是在知识学习还是在道德培养中都处于关键时期。语文是一门基础学科,是提升学生文化素养和文学底蕴的重要学科。在小学低年级语文教学中,应该重视渗透传统文化,使传统文化滋润学生的心灵,引领学生发展。
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关键词
传统文化
小学低年级
语文教学
原文传递
题名
小学语文学科素养与语言文字运用分析
被引量:
1
1
作者
朱培佳
机构
福建省厦门市集美区新源小学
出处
《教师》
2020年第10期56-56,共1页
文摘
语文新课程标准要求,小学语文课堂应该聚焦学生的语文核心素养,展开教育教学。在小学语文核心素养的教学中,语言文字运用是重中之重。在小学语文教学中,语言文字的运用包含两个方面,一是阅读,二是表达。文章基于语文学科素养与语言文字运用的关系,提出提升学生的语文学科素养的具体措施。
关键词
小学语文
学科素养
语言文字运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以高质量党建引领新时代公安社区警务工作
2
作者
朱培佳
机构
浙江省湖州市公安局南太湖新区分局凤凰派出所
出处
《公安教育》
2021年第8期19-23,共5页
文摘
走过极不平凡的2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,在中国共产党的坚强领导下,全国各族人民克服疫情影响,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得重大成果,全面建成小康社会脱贫攻坚取得胜利。2021年是我国"十四五"开局之年,也是第二个一百年的起航之年,公安机关党的建设和队伍建设呈现了新局面。
关键词
社区警务工作
党建引领
机关党的建设
疫情防控
脱贫攻坚
全面建成小康社会
公安
统筹推进
分类号
D631.4 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
智慧教育在小学语文教学中的应用
3
作者
朱培佳
机构
福建省厦门市集美区新源小学
出处
《新智慧》
2022年第15期24-26,共3页
文摘
智慧教育模式是一种融合现代化教学系统的教学模式,是注重提升学习体验,拓展教学路径,旨在培养综合型人才的新型教育模式。小学语文是一门基础课程,教师应从创新实践的角度出发,优化语文智慧教育模式,通过现代化的教学手段发挥学生的创造性,通过落实“双减”政策以及优化课堂结构等形式,提高语文课堂的教学效率,从而减轻学生的学业负担,培养学生的语文核心素养。
关键词
优化课堂结构
智慧教育
教学路径
小学语文
学习体验
语文课堂
综合型人才
学业负担
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
让传统文化教育植根于学生心田——浅谈小学低年级语文教学中的传统文化教育
4
作者
朱培佳
机构
福建省厦门市集美区新源小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期60-61,共2页
文摘
低年级小学生正处于身心发展的黄金时期,无论是在知识学习还是在道德培养中都处于关键时期。语文是一门基础学科,是提升学生文化素养和文学底蕴的重要学科。在小学低年级语文教学中,应该重视渗透传统文化,使传统文化滋润学生的心灵,引领学生发展。
关键词
传统文化
小学低年级
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文学科素养与语言文字运用分析
朱培佳
《教师》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
以高质量党建引领新时代公安社区警务工作
朱培佳
《公安教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
智慧教育在小学语文教学中的应用
朱培佳
《新智慧》
2022
0
原文传递
4
让传统文化教育植根于学生心田——浅谈小学低年级语文教学中的传统文化教育
朱培佳
《中华活页文选(教师)》
2020
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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