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初中物理教学中应注意的几个问题
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作者 朱奉愈 《齐鲁师范学院学报》 1995年第6期78-79,共2页
一、掌握学生的学习心理所谓教学,就是教师有目的、有计划、有组织地传授知识和发展学生能力的活动。搞好初中物理教学,教师首先要了解所教的学生,掌握初中学生的生理和心理特点。
关键词 初中物理教学 初中学生 心理特点 学习心理 掌握学生 发展学生能力 教师 传授知识 物理规律 求知欲
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