对坚持公有制主体地位的再认识

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”我们要坚持这一基本经济制度,应该坚持公有制的主体地位不动摇。怎样坚持公有制的主体地位,是我们面临的一项紧迫任务,研究这一问题具有较大的现实意义。

精神文明建设与提高综合国力

建国以来 ,我国的综合国力 ,得到显著增强。进入新世纪 ,依然面临来自国内外的严峻挑战。要提高综合国力 ,必须大力加强两个文明的建设。但在实际工作中存在的“一手硬 ,一手软”的现象严重影响了综合国力的提高 ,必须科学把握精神文明建设与提高综合国力的辩证关系 ,充分估量精神文明建设在提高综合国力过程中的地位和作用 ,采取切实措施加强精神文明建设 。

简议课堂提问的艺术

课堂提问是课堂教学的基本环节,是教师常用的教学手段之一。作为一个教师,在课堂教学中要善于提问,这样才能唤起学生的求知欲,培养学生独立思考的能力,激发他们的学习兴趣。但如果提问时不注意方式,往往事倍功半,难以收到良好的效果。那么,怎样提问才科学有效呢?一、态度要诚挚、热情,切忌冷漠、鄙视,把提问当作整人的武器。爱心是师生情感和心灵沟通的通道,是点燃学生智慧的火种。教师在课堂上春风满面,充满信任与期待地发问,就能消除学生的紧张情绪。