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指导小学生写实话表真情试探
1
作者
朱婉妹
《师道(教研)》
2017年第8期34-34,共1页
写作能力是语文素养的综合体现.小学作文教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。近几年来,我结合教学实践,就小学作文教学训练学生贴近生活写实话表真情做了试探,取得了较好的效果。具体做法如下:
关键词
真情实感
小学生
实话
小学作文教学
引导学生
语文素养
写作能力
热爱生活
下载PDF
职称材料
优化小学语文作业设计的研究与实施
2
作者
朱婉妹
《新纪实·学校体音美》
2019年第3期114-114,共1页
小学语文作业按当下的情况来说基本无法发挥其积极作用,反而变成了小学生的重担,家长的烦恼。因此优化小学语文的作业设计势在必行,下面本文将研究、探讨当前作业存在的问题和优化设计思路。
关键词
优化
作业设计
研究与实施
下载PDF
职称材料
题名
指导小学生写实话表真情试探
1
作者
朱婉妹
机构
紫金县紫城中心小学
出处
《师道(教研)》
2017年第8期34-34,共1页
文摘
写作能力是语文素养的综合体现.小学作文教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。近几年来,我结合教学实践,就小学作文教学训练学生贴近生活写实话表真情做了试探,取得了较好的效果。具体做法如下:
关键词
真情实感
小学生
实话
小学作文教学
引导学生
语文素养
写作能力
热爱生活
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
优化小学语文作业设计的研究与实施
2
作者
朱婉妹
机构
河源市紫金县紫城中心小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第3期114-114,共1页
文摘
小学语文作业按当下的情况来说基本无法发挥其积极作用,反而变成了小学生的重担,家长的烦恼。因此优化小学语文的作业设计势在必行,下面本文将研究、探讨当前作业存在的问题和优化设计思路。
关键词
优化
作业设计
研究与实施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
指导小学生写实话表真情试探
朱婉妹
《师道(教研)》
2017
0
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职称材料
2
优化小学语文作业设计的研究与实施
朱婉妹
《新纪实·学校体音美》
2019
0
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