普通高等院校对非艺术专业青少年在艺术素养教育方面的养成探析

艺术素养教育使青少年在接受艺术的熏陶中,逐渐具备了较好的人文素养。众所周知,青少年是国之栋梁、民族希望,因此各大高校对于培养青少年艺术素养方面有着义不容辞的责任,艺术素养不仅是艺术专业学生应具备的,还应是非艺术专业的青少年所学习的。

留守儿童美术教育中的情感教育路径探析

留守儿童因为长期与父母分离往往会产生归属感缺失、自卑、价值观损害等问题。美术教育作为一种特殊的艺术形式在感染、激发儿童创造力的同时,对儿童的情感表达和心理塑造也有不可忽视的作用。本文将针对我国农村留守儿童美术教育的现状探析美术教育对留守儿童情感教育培养的有效路径,以期培养留守儿童的健康心理和健全人格。