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中间相沥青基石墨中缺陷的原子尺度
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作者 荣菊 朱媛苑 +2 位作者 樊帧 冯志海 贺连龙 《新型炭材料》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2017年第2期168-173,共6页
含有大量液晶分子的中间相沥青是制备轴向高导热炭/炭复合材料的重要原料,以中间相沥青基炭纤维为增强体与中间相沥青基体经液相浸渍法制备高导热炭/炭复合材料。中间相沥青基体随着热处理温度不断升高逐渐转化为包含诸多缺陷的石墨晶体... 含有大量液晶分子的中间相沥青是制备轴向高导热炭/炭复合材料的重要原料,以中间相沥青基炭纤维为增强体与中间相沥青基体经液相浸渍法制备高导热炭/炭复合材料。中间相沥青基体随着热处理温度不断升高逐渐转化为包含诸多缺陷的石墨晶体,这些缺陷对复合材料的热传导有较大影响。利用透射电子显微镜研究中间相沥青基石墨晶体中的缺陷结构,尤其是不完整石墨晶体[11 0]晶带轴衍射谱中(10)列衍射斑点拉线的成因。结果表明,中间相沥青基体经3 000℃热处理后主要形成六角石墨,但六角石墨主体中夹杂数层菱形石墨,进一步发现,够成(10)列衍射拉线的缺陷主要包括两类:层错(基面间不同程度位移形成的位移缺陷)和晶界(相邻晶粒间相互旋转形成的旋转缺陷以及非共格晶界)。 展开更多
关键词 中间相沥青石墨 拉线 旋转缺陷 位移缺陷 非共格晶界
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浅谈赏识教育 被引量:2
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作者 朱媛苑 《科教导刊》 2011年第1期70-70,77,共2页
赏识,能让学生变得自信、聪慧,对于成长中的小学生来说赏识至关重要。但在实施赏识教育时要注意几个方面:(1)赏识要目的明确,针对性强;(2)赏识要与批评相结合;(3)赏识教育要尤其关注后进生;(4)赏识要讲究艺术。本文对此进行了探讨。
关键词 赏识教育 小学生 批评 后进生
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