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基于石墨烯基复合吸波材料的构筑及其研究进展 被引量:3
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作者 朱孟辉 谭琳 冯辉霞 《当代化工》 CAS 2020年第2期373-376,共4页
综述了石墨烯基复合吸波材料的构筑及其应用研究进展。详细论述了石墨烯与导电聚合物、磁性纳米粒子等材料复合后的构效关系。并介绍目前石墨烯基复合吸波材料的合成、结构与性质研究进展,对其在吸波方面的应用前景进行展望。
关键词 石墨烯 电磁污染 复合材料 聚合物 磁性纳米粒子
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郴州市部分中小学教师生活质量及其影响因素研究 被引量:6
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作者 周少平 刘庆武 +5 位作者 周勇 高金霞 李军 梁翔 胡志艳 朱孟辉 《湘南学院学报(医学版)》 2007年第4期1-3,6,共4页
目的了解中小学教师生活质量及其影响因素。方法采用分层整群抽样方法,应用一般情况问卷、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、社会支持评定量表、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对某市622名中小学教师进行调查。... 目的了解中小学教师生活质量及其影响因素。方法采用分层整群抽样方法,应用一般情况问卷、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、社会支持评定量表、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对某市622名中小学教师进行调查。结果男教师在社会关系领域、环境领域和总的生存质量、对支持的利用度及抑郁总分得分均低于女教师(P<0.05);各年龄组教师在生活质量各维度、社会支持各维度、焦虑得分和抑郁得分等差别均无统计学意义;自评健康的教师在生活质量各领域、支持利用度得分高于自评非健康的教师,焦虑量表得分则低于自评非健康的教师(P<0.05);多因素分析表明,影响中小学教师生活质量的主要因素有:工作满意度、经济满意度、自评健康状况、婚姻满意度、娱乐时间长短、住房满意度和与同事关系等(P<0.05)。结论中小学教师生活质量受多因素影响,应采取针对性措施改善中小学教师的生活质量。 展开更多
关键词 中小学教师 生活质量 WHOQOL-BREF 社会支持评定量表 焦虑自评量表 抑郁自评量表
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掺镱钨酸锶晶体的生长及其性能表征 被引量:1
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作者 朱孟辉 路大治 +1 位作者 梁飞 张怀金 《应用技术学报》 2021年第1期8-15,共8页
镱离子掺杂晶体材料是一类优秀的固体激光增益介质,已获得广泛应用。使用提拉法生长了不同镱离子掺杂浓度的钨酸锶(Yb∶SrWO_(4))晶体,通过X射线粉末衍射仪测定了其单晶结构,对粉末衍射数据精修得到了其晶胞参数。使用X射线荧光光谱法... 镱离子掺杂晶体材料是一类优秀的固体激光增益介质,已获得广泛应用。使用提拉法生长了不同镱离子掺杂浓度的钨酸锶(Yb∶SrWO_(4))晶体,通过X射线粉末衍射仪测定了其单晶结构,对粉末衍射数据精修得到了其晶胞参数。使用X射线荧光光谱法测定了晶体中镱离子的实际掺杂浓度,结果表明Yb∶SrWO4晶体中Yb^(3+)离子存在掺杂上限,随着Yb^(3+)离子掺杂浓度增加,晶体中主要的电荷补偿机制变为基质阳离子空位。同时,Yb∶SrWO4晶体的比热、热膨胀系数、热导率与纯钨酸锶(SrWO4)晶体相比无明显变化,在钨酸盐系列晶体中热学性能优良。上述结果表明Yb∶SrWO4晶体是一种具有一定应用潜力的固体激光增益介质。 展开更多
关键词 掺镱钨酸锶晶体 晶体生长 电荷补偿 热学性质
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计算机辅助教学的现状与分析
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作者 朱孟辉 张华 《湖南教育(上旬)(A)》 1999年第18期44-45,共2页
关键词 计算机辅助教学 现状与分析 计算机教师 数学教师 中学数学教学 重点中学 计算机知识 学校 课件 中学教学实际
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郴州市部分中小学教师超重和肥胖率及其影响因素研究 被引量:3
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作者 周少平 刘庆武 +5 位作者 周勇 高金霞 李军 梁翔 胡志艳 朱孟辉 《实用预防医学》 CAS 2008年第4期1004-1006,共3页
目的了解郴州市中小学教师超重和肥胖率及其影响因素,为制定预防和控制超重和肥胖的策略提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,于2006年9-10月对郴州市中小学622名教师进行问卷调查和身高、体重测量,根据测得的身高体重计算体质... 目的了解郴州市中小学教师超重和肥胖率及其影响因素,为制定预防和控制超重和肥胖的策略提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,于2006年9-10月对郴州市中小学622名教师进行问卷调查和身高、体重测量,根据测得的身高体重计算体质指数(BMI),以BMI≥24判断为超重,BMI≥28判断为肥胖。结果622名中小学教师中,总超重和肥胖率为24.1%(超重率为20.1%,肥胖率为4.0%),总超重肥胖标化率为27.7%(超重标化率23.2%,肥胖率标化为4.5%);男教师超重和肥胖患病率高于女教师;超重和肥胖率随年龄的增长呈上升趋势;不同受教育程度教师超重和肥胖率之间无统计学差异;已婚教师超重和肥胖率高于未婚教师;不同家庭经济收入教师超重和肥胖率之间无统计学差异;多因素非条件Logistic回归分析表明:女性、经常锻炼身体是超重和肥胖的保护性因素,而年龄、食量大和已婚是超重和肥胖的危险因素。结论中小学教师超重和肥胖受多种因素的影响,控制饮食和体育锻炼为预防和控制超重和肥胖的有效措施。 展开更多
关键词 超重 肥胖 中小学教师 患病率 影响因素
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