期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
问题导学模式在初中数学课堂教学中的运用 被引量:2
1
作者 朱季生 《数学学习与研究》 2023年第36期38-40,共3页
在当前的教学背景下,问题导学模式作为一种有效的教学方法,在初中数学课堂中的应用逐渐受到重视.文章首先阐述了问题导学模式在初中数学教学中的重要作用,接着分析了问题导学模式的具体教学策略,包括创设问题情境、引导学习新知、引导... 在当前的教学背景下,问题导学模式作为一种有效的教学方法,在初中数学课堂中的应用逐渐受到重视.文章首先阐述了问题导学模式在初中数学教学中的重要作用,接着分析了问题导学模式的具体教学策略,包括创设问题情境、引导学习新知、引导应用实践、重视整合逻辑以及鼓励学生提问,希望通过这些策略的实施,可以提升数学课堂的教学效果和学生的学习效率. 展开更多
关键词 问题导学 初中数学 课堂教学 策略分析
下载PDF
导数在研究函数问题中的应用——浅析2012年福建省高考函数试题
2
作者 朱季生 《中学教学参考》 2013年第11期11-12,共2页
函数是高中数学的重要内容和主干知识,而导数知识在研究函数图象、函数零点、不等式证明以及不等式恒成立等诸多问题中亦有着广泛的应用.本文以2012年福建省高考中的函数试题举例阐述.
关键词 函数试题 福建省 函数问题 高考 应用 导数 不等式恒成立 主干知识
下载PDF
巧用轴对称化曲为直求最值
3
作者 朱季生 《数学学习与研究》 2015年第17期115-115,共1页
两线段和差的最值问题是困扰初中生的一类难题,利用轴对称知识在不改变总长度的同时化曲为直巧妙的化难为易。
关键词 最值 轴对称 化曲为直
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部