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新形势下应重视高校人才培养价值体系的建构 被引量:3
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作者 朱学召 《绵阳师范学院学报》 2013年第3期130-132,155,共4页
新形势下,高校人才培养面临更加艰巨的任务和挑战,笔者认为,高校人才培养价值体系的建构才是从根本上关注学生个体价值、高校价值与人才社会价值的有机统一发展的问题,并深入剖析了人才培养价值体系的内涵,分析了当前高校学生价值缺失... 新形势下,高校人才培养面临更加艰巨的任务和挑战,笔者认为,高校人才培养价值体系的建构才是从根本上关注学生个体价值、高校价值与人才社会价值的有机统一发展的问题,并深入剖析了人才培养价值体系的内涵,分析了当前高校学生价值缺失的现状,提出了建构的方式与发展评价的方式。 展开更多
关键词 西部高师 文科人才培养 价值体系 建构
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探析王维作品“画融于诗”的特色 被引量:1
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作者 朱学召 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2013年第8期150-151,共2页
北宋文学家苏轼曾说过——"味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗"。丰富的情感世界、独特的审美理想、无穷的生命哲思……是如今我们观看王维的画、读王维诗歌时的收获,这让我们感受到这位田园诗人、禅意巨匠的生命意识和审美感... 北宋文学家苏轼曾说过——"味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗"。丰富的情感世界、独特的审美理想、无穷的生命哲思……是如今我们观看王维的画、读王维诗歌时的收获,这让我们感受到这位田园诗人、禅意巨匠的生命意识和审美感受。而深究其绘画诗歌,王维作品中的声色并出、以画入诗、禅理融文、清新淡远的特点, 展开更多
关键词 王维诗歌 诗中有画 作品 审美感受 生命意识 画中有诗 情感世界 审美理想
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浅析《碾玉观音》中崔宁的形象 被引量:1
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作者 朱学召 《语文建设》 北大核心 2013年第03Z期30-31,共2页
在宋元话本小说中的名篇《碾玉观音》中,与为了追求幸福的爱情与统治者顽强斗争的女主人公秀秀相比,男主人公崔宁个性较为复杂,他对爱情、婚姻是充满向往的,也大胆地与秀秀出逃,然而他在对待爱情上却又是胆怯的、退缩的。本文详细地分... 在宋元话本小说中的名篇《碾玉观音》中,与为了追求幸福的爱情与统治者顽强斗争的女主人公秀秀相比,男主人公崔宁个性较为复杂,他对爱情、婚姻是充满向往的,也大胆地与秀秀出逃,然而他在对待爱情上却又是胆怯的、退缩的。本文详细地分析了崔宁身上的矛盾性格,并分析崔宁矛盾性格产生的原因及社会背景。 展开更多
关键词 崔宁 碾玉观音 形象 矛盾性
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基于语用能力和语用意识的师范生交际能力培养模式研究 被引量:1
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作者 朱学召 《绵阳师范学院学报》 2007年第3期122-125,共4页
随着市场经济的逐步推进和深入,师范生能力需求视野逐渐拓宽,对师范院校的学生能力培养模式提出了新的要求。本文分析了当前师范生的交际能力形成现状,并借此构建了交际能力理论结构,形成了基于交际语用意识和语用能力的交际能力培养模... 随着市场经济的逐步推进和深入,师范生能力需求视野逐渐拓宽,对师范院校的学生能力培养模式提出了新的要求。本文分析了当前师范生的交际能力形成现状,并借此构建了交际能力理论结构,形成了基于交际语用意识和语用能力的交际能力培养模式,希望通过该模式为师范院校培养和提高师范生交际能力提供帮助。 展开更多
关键词 语用意识 语用能力 交际能力 培养模式
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何以罗贯中要在《三国演义》中贬曹尊刘
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作者 朱学召 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2013年第5期57-58,共2页
中国历史发展到宋朝,都是以曹魏为当时的正统。要说正统,曹魏也是正统,晋是继魏而起,一脉相承。是故陈寿的三国志以曹魏为正统,为魏帝立本纪,称之为帝;对蜀吴帝只与臣子一起列传,且称蜀主吴主。但情况在东晋之后发生改变,东晋之后,汉人... 中国历史发展到宋朝,都是以曹魏为当时的正统。要说正统,曹魏也是正统,晋是继魏而起,一脉相承。是故陈寿的三国志以曹魏为正统,为魏帝立本纪,称之为帝;对蜀吴帝只与臣子一起列传,且称蜀主吴主。但情况在东晋之后发生改变,东晋之后,汉人正朔皆在南方,北方代表的是胡虏。 展开更多
关键词 《三国演义》 罗贯中 中国历史发展 正统 曹魏 三国志 东晋
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论秦始皇统一六国的历史功绩
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作者 朱学召 《科技资讯》 2013年第2期238-239,共2页
秦始皇一统天下,打开了中国历史的新篇章,统一文字、度量衡,实施改革变法,提高了生产力,促进了中国社会的大幅度进步。秦国制定的多种治国方案促进了中国封建社会的发展进步。
关键词 秦始皇 统一天下 生产力 进步
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《沧浪诗话》对柳宗元诗歌接受的开创性贡献
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作者 朱学召 《语文建设》 北大核心 2014年第08Z期82-82,共1页
严羽《沧浪诗话》对柳宗元诗歌接受命运产生了根本性的影响。他首次提出将柳宗元作为"元和诗坛"的代表性作家,开创性的从纯"诗学"角度探讨了"柳诗"与"屈骚"共同的情感基调,揭示情感意蕴是支撑... 严羽《沧浪诗话》对柳宗元诗歌接受命运产生了根本性的影响。他首次提出将柳宗元作为"元和诗坛"的代表性作家,开创性的从纯"诗学"角度探讨了"柳诗"与"屈骚"共同的情感基调,揭示情感意蕴是支撑作者扬"柳"而抑"元白"的重要情感原因;严羽还从"诗之外音"和内在情感两方面把握两者共同的"悲壮"、"凄婉"情愫;并开创了以"人"论诗之法,第一次提出"柳子厚体"和"韦柳体"。 展开更多
关键词 《沧浪诗话》 柳宗元诗歌 以“人”论诗之法 柳子厚体
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绵阳丰谷古镇文化特征及应用研究
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作者 朱学召 肖佳忆 《绵阳师范学院学报》 2016年第3期130-134,共5页
古镇的重要价值越来越引起人们的重视,各地也把古镇开发作为重要的经济增长点。正确处理古镇保护和开发的关系。正确把握地方古镇,对于合理开发和应用具有积极意义,本文以绵阳丰谷古镇为例,详细介绍了研究文化的过程,指出,正确处理古镇... 古镇的重要价值越来越引起人们的重视,各地也把古镇开发作为重要的经济增长点。正确处理古镇保护和开发的关系。正确把握地方古镇,对于合理开发和应用具有积极意义,本文以绵阳丰谷古镇为例,详细介绍了研究文化的过程,指出,正确处理古镇保护和开发应建立在了解、熟悉古镇历史底蕴、文化根基的基础上,而不是盲目地"移植"和"嫁接",只有这样才能实现古镇真正地可持续发展。 展开更多
关键词 绵阳丰谷古镇 文化特征 应用研究
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把握教育教学质量主线坚持特色办学发展之路——以绵阳师范学院文学与传播学院为例
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作者 朱学召 《绵阳师范学院学报》 2007年第10期26-30,共5页
随着市场经济的高速发展以及高等教育改革的不断深入,给新形势下的我国高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。高等学校必须明确使命,把握规律,创新理念,在更深的层次上推进改革与发展。坚持以发展为主题,以质量为核心,以特色为导向,从... 随着市场经济的高速发展以及高等教育改革的不断深入,给新形势下的我国高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。高等学校必须明确使命,把握规律,创新理念,在更深的层次上推进改革与发展。坚持以发展为主题,以质量为核心,以特色为导向,从而增强自己的办学实力,提升自己的竞争力和社会知名度、美誉度,以适应经济社会发展的整体需要。 展开更多
关键词 教育教学 质量 特色办学
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大学校园BBS信息流安全管理模型 被引量:2
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作者 朱学召 《技术与创新管理》 2006年第3期8-11,共4页
大学校园BBS因其具有自由开放性、信息互动反馈性、及时性等突出特点而快速成为大学校园网上一个高效的信息交流平台。目前对大学校园BBS信息流管理主要是采用一般的网络信息安全管理技术,忽略了其作为交流平台在信息互动功能实现上的... 大学校园BBS因其具有自由开放性、信息互动反馈性、及时性等突出特点而快速成为大学校园网上一个高效的信息交流平台。目前对大学校园BBS信息流管理主要是采用一般的网络信息安全管理技术,忽略了其作为交流平台在信息互动功能实现上的特殊性,导致了其在信息流的安全管理方面不力,致使大学校园BBS社会效益和效应低下。通过调查分析,依据网络安全信息技术构建了大学校园BBS信息流安全管理模型。 展开更多
关键词 大学校园BBS 4~息流 安全管理模型
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西部普通高校汉语言文学专业学生核心竞争力培养研究——以绵阳师范学院文学与对外汉语学院为分析个案 被引量:3
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作者 资建民 朱学召 《绵阳师范学院学报》 2012年第9期151-155,共5页
西部普通高校在发展层次上明显滞后于东部、中部等发达地区,且面临教育资源的先天不足。以此作为探究问题的基点,西部普通高校传统专业培养出的学生,便成为检验西部地方高校汉语言文学专业发展水平的一项重要指标。本文拟结合绵阳师范... 西部普通高校在发展层次上明显滞后于东部、中部等发达地区,且面临教育资源的先天不足。以此作为探究问题的基点,西部普通高校传统专业培养出的学生,便成为检验西部地方高校汉语言文学专业发展水平的一项重要指标。本文拟结合绵阳师范学院文学院汉语言文学专业在培养学生核心竞争力的实践经验,具体分析怎样才能从根本上建好传统专业,以及如何在新形势下培养学生在专业能力方面的核心竞争力。 展开更多
关键词 西部普通高校 汉语言文学专业 核心竞争力 培养
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基于融资理论的国内教育彩票发行模式研究
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作者 朱学召 张平 《中国市场》 北大核心 2006年第32期38-39,共2页
教育支出占GDP的比重是衡量教育投入水平的重要指标之一。近年来,虽然我国政府采取了一系列增加教育经费投入的政策和措施,如重点调整财政支出结构,总体上保证和突出教育支出的优先增长;其次,在财政预算时,确保教育经费的“三个增长”(... 教育支出占GDP的比重是衡量教育投入水平的重要指标之一。近年来,虽然我国政府采取了一系列增加教育经费投入的政策和措施,如重点调整财政支出结构,总体上保证和突出教育支出的优先增长;其次,在财政预算时,确保教育经费的“三个增长”(中央和地方政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长、人均教育经费要逐步增长、教师工资和公用经费要逐步增长)。在此基础上,教育投入总量有了较大的变化,但是由于我国人口众多,经济基础较为薄弱,地区差异极为显著,这种现状仍然没有得到很好的解决。教育经费短缺仍然是我国教育发展面临的首要问题,且已成为制约当前国内教育发展的一个“瓶颈”。 展开更多
关键词 教育彩票 委员会 融资理论 资金回流 彩票发行
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建设多维资源网,培养文科复合型应用人才
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作者 徐鹏 资建民 +2 位作者 冯学全 陈群 朱学召 《世界教育信息》 2008年第9期89-91,共3页
作为社会的一个子系统,高校首先要从社会中获取资金、信息、政策和人力等资源,然后再将这些资源转化为土地、校舍、图书资料和师资等资源,并进一步对这些资源进行整合和深度转化,形成学生的知识、能力和品行等,最终向社会输出合格... 作为社会的一个子系统,高校首先要从社会中获取资金、信息、政策和人力等资源,然后再将这些资源转化为土地、校舍、图书资料和师资等资源,并进一步对这些资源进行整合和深度转化,形成学生的知识、能力和品行等,最终向社会输出合格的人才。从某种程度上说,高校办学的过程同时就是对各种资源进行开发、整合和转化的过程。 展开更多
关键词 应用人才 资源网 复合型 文科 培养 高校办学 资源转化 图书资料
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高师院校文科应用人才培养模式探索与实践
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作者 资建民 朱学召 陈群 《绵阳师范学院学报》 2008年第10期132-136,共5页
"质量工程"建设在当前高等学校教育发展中具有重要的战略意义,要搞这个建设就必须首先确立自己的办学特色,而办学特色不仅仅是一所高校在教育教学实践过程中逐步形成的独特风貌和教育风格,更是教育教学创新、实践、沉淀、提... "质量工程"建设在当前高等学校教育发展中具有重要的战略意义,要搞这个建设就必须首先确立自己的办学特色,而办学特色不仅仅是一所高校在教育教学实践过程中逐步形成的独特风貌和教育风格,更是教育教学创新、实践、沉淀、提炼的过程。作为地处西部的普通高师院校的中文专业建设,我们经过多年的探索与实践,已形成独具办学特色的"多纬度资源整合的文科创新型应用人才培养模式"。 展开更多
关键词 专业建设 应用人才 培养模式 探索与实践
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谈魏晋南北朝作家对孟浩然诗歌创作的影响
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作者 杨栩生 朱学召 《乐山师范学院学报》 2007年第9期20-24,共5页
魏晋南北朝是一个文学多方面酝酿着新变的时期,对唐代文学有很大的影响。孟浩然的诗歌,正是在接受魏晋南北朝文学的影响,广泛地吸取魏晋南北朝作家的种种经验中形成了自己的语言和风格,成为盛唐诗坛上首树一帜的作家。
关键词 孟浩然 魏晋南北朝
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从《镜花缘》中看李汝珍对女性问题的关注
16
作者 朱学召 《作家》 北大核心 2013年第06X期173-174,共2页
李汝珍将自己对女性问题的理解倾注于小说《镜花缘》中,充分肯定了女性的价值与地位。表现出对女性地位的尊重,以尖锐的笔调猛烈地抨击了封建礼教,体现出要求重视女性价值与地位,实现男女平等的民主主义思想倾向。
关键词 女性问题 《镜花缘》 女性参政 女性才能
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关汉卿的《窦娥冤》超现实主义写作手法
17
作者 朱学召 《大舞台》 北大核心 2013年第10期11-12,共2页
元代剧作家关汉卿的代表作《窦娥冤》,因其丰富的想象和大胆的夸张等超现实主义的写作手法,成为了中国超现实主义文学的经典之作。本文主要对其超现实主义的写作手法进行探讨,以期使人们对这一经典之作有更深入的认识和了解。
关键词 关汉卿《窦娥冤》 超现实主义
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繁华落尽见率真——纳兰性德词的艺术风格
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作者 朱学召 《芒种》 2015年第5期109-110,共2页
纳兰性德,字容若,清朝著名词人。对很多人来说,纳兰性德是一个传奇,一句"人生若只如初见"道出万千真理,直指人心。他的词胜在一个"真"字,写景传神逼真,写情又恰到好处。他的词清秀婉约,格调高远,凄婉哀伤,有别具一格的"纳兰特色"。
关键词 意象 艺术风格 繁华落尽
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